Questões de História — 9º ano
"O Terceiro Reich testemunhou o que Ian Kershaw descreveu como a...
"O Terceiro Reich testemunhou o que Ian Kershaw descreveu como a ʼsubjugação da legalidadeʼ. Houve um grande número de intervenções arbitrárias no processo legal. A união da polícia com a SS de Himmler garantiu uma erosão ainda maior do procedimento legal, ao passo que muitas ações que careciam de fundamentação legal (...) foram justificadas apenas retrospectivamente. Em 1936-37, a SS começou a prender ʼcriminosos habituaisʼ e ʼassociaisʼ, não porque eles tivessem infringido alguma lei, mas pelo que eram nas mentes nazistas: enfermos, insalubres, partes de um problema de higiene racial, assim como de criminalidade."
(GEARY, Dick. Hitler e o Nazismo. São Paulo: Paz e Terra, 2010. p. 59-60.)
O texto descreve práticas do regime nazista que caracterizaram a "subjugação da legalidade" na Alemanha durante a década de 1930. Quais princípios fundamentais do Estado de Direito foram diretamente violados pela aplicação dessa "subjugação da legalidade"?
A separação dos poderes e a presunção de inocência, ao subordinar o judiciário ao executivo e punir indivíduos sem comprovação de delito.
O sufrágio universal e a soberania popular, ao restringir o direito de voto e manipular os processos eleitorais democráticos.
A liberdade de imprensa e a judicialização da política, ao censurar os meios de comunicação e impedir a livre expressão do direito.
O federalismo e a soberania popular, ao concentrar poder no governo central em detrimento dos estados regionais.
A propriedade privada e a livre iniciativa, ao estatizar os meios de produção e controlar toda a atividade econômica.
(PUC-Campinas)A caricatura revela um momento da chamada "era de...
(PUC-Campinas)
A caricatura revela um momento da chamada "era de Vargas", quando Getúlio preparava-se para
assumir a presidência da República, após a sua eleição indireta pela Assembleia Constituinte.
liderar um golpe militar, instaurando um período histórico conhecido por Estado Novo.
disputar as eleições diretas para a presidência da República, no contexto da redemocratização do país.
executar os princípios do Plano Cohen, visando impedir o avanço dos comunistas e dos integralistas ao poder
comandar uma revolução constitucionalista, contra a oligarquia do setor agroexportador.
“Nessa época, respaldada pela política do governo Costa e Silva...
“Nessa época, respaldada pela política do governo Costa e Silva (...) a ofensiva militar e paramilitar transferiu os ataques (...) [para o] teatro e profissionais da área. Atores foram espancados, sequestrados, humilhados e teatros pichados, destruídos e bombardeados. (...) Em Porto Alegre, a encenação da peça [Roda Viva] enfrentou problema semelhante. No dia seguinte à estreia do espetáculo no Teatro Leopoldina, em 4 de outubro de 1968, as paredes do teatro amanheceram com pichações do tipo “fora os agitadores”, “comunistas” e “abaixo a pornografia” e, em 7 de outubro de 1968, o chefe do SCDP interditou a encenação do espetáculo (...), [acusando que] “os responsáveis pela peça vêm desrespeitando de há muito as determinações da censura federal através de marcações improvisadas e gestos indecentes provocando tumulto”.
GARCIA, Miliandre. “Ou vocês mudam ou acabam”: teatro e censura na ditadura militar. (1964-1985)/ Miliandre Garcia. – Rio de Janeiro: UFRJ/IFCS, 2008. p.138
Sobre as manifestações artísticas e culturais durante a Ditadura Militar, avalie as seguintes afirmações:
I. A censura e a violência física de militares e paramilitares consistiam em riscos reais à classe artística durante a Ditadura Militar.
II. O teatro foi o setor artístico mais conhecido pela crítica à Ditadura nos anos de 1960 e 1970, tendo em vista que a música e a literatura permaneceram indiferentes ao regime.
III. Embora buscasse imprimir um ar de institucionalidade e legitimidade, ações como a ocorrida em Porto Alegre em outubro de 1968 comprovam a brutalidade dos agentes da Ditadura.
É correto o afirmado em:
I, II e II.
I e II, somente.
I e III, somente.
II e III, somente.
(Enem/2018) Essa imagem foi impressa em cartilha escolar...
(Enem/2018)
Essa imagem foi impressa em cartilha escolar durante a vigência do Estado Novo com o intuito de
destacar a sabedoria inata do líder governamental.
atender a necessidade familiar de obediência infantil.
promover o desenvolvimento consistente das atitudes solidárias.
conquistar a aprovação política por meio do apelo carismático.
estimular o interesse acadêmico por meio de exercícios intelectuais.
O cartaz abaixo, datado de 1965, circulou na China e foi intitulado de...
O cartaz abaixo, datado de 1965, circulou na China e foi intitulado de "Levar a Revolução até o fim". Na imagem, lê-se a seguinte mensagem, em chinês: "Promover o proletariado e aniquilar a burguesia; alterar os céus e mudar a terra. Levar a revolução até o fim!".
A visão deste cartaz sobre a Revolução Chinesa destaca:
O caráter militar e pacífico da Revolução, que tinha como objetivo central unificar a China e pacificar a relação entre nacionalistas e comunistas.
O sucesso das forças chinesas em combater os invasores japoneses na Segunda Guerra Mundial, chamados pejorativamente de "burguesia" neste documento.
O caráter popular e ideológico da Revolução, conclamando a população a preservar tais valores nas décadas seguintes.
A liderança de Mao Tsé-Tung e a sabedoria de seus ensinamentos, que conduziu o processo revolucionário com apoio dos Estados Unidos e da França.
Em 2023, o BRICS (bloco formado originalmente por Brasil, Rússia,...
Em 2023, o BRICS (bloco formado originalmente por Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul) anunciou sua expansão para BRICS+, incorporando novos membros como Arábia Saudita, Irã, Emirados Árabes Unidos, Egito e Etiópia.
Essa expansão representa:
Uma tentativa de restaurar a bipolaridade da Guerra Fria, com o BRICS+ assumindo o papel da antiga União Soviética.
O enfraquecimento da ordem multipolar, já que a união de tantos países diferentes impede a formação de múltiplos centros de poder.
A consolidação da hegemonia ocidental, uma vez que os novos membros são tradicionais aliados dos Estados Unidos e da União Europeia.
Um movimento característico da multipolaridade, no qual países emergentes buscam fortalecer sua influência global e criar alternativas às instituições dominadas por potências ocidentais.
(Cesgranrio) O governo Rodrigues Alves (1902-1906) foi responsável...
(Cesgranrio) O governo Rodrigues Alves (1902-1906) foi responsável pelos processos de modernização e urbanização da Capital Federal - Rio de Janeiro. Coube ao prefeito Pereira Passos a urbanização da cidade e ao Dr. Oswaldo Cruz o saneamento, visando a combater principalmente a febre amarela, a peste bubônica e a varíola. Essa política de urbanização e saneamento público, apesar de necessária e modernizante, encontrou forte oposição junto à população pobre da cidade e à opinião pública porque:
mudava o perfil da cidade e acabava com os altos índices de mortalidade infantil entre a população pobre.
transformava o centro da cidade em área exclusivamente comercial e financeira e acabava com os infectos quiosques.
desabrigava milhares de famílias, em virtude da desapropriação de suas residências, e obrigava a vacinação antivariólica.
provocava o surgimento de novos bairros que receberiam, desde o início, energia elétrica e saneamento básico.
implantava uma política habitacional e de saúde para as novas áreas de expansão urbana, em harmonia com o programa de ampliação dos transportes coletivos.
A Revolta da Chibata aconteceu durante a Primeira República...
A Revolta da Chibata aconteceu durante a Primeira República (1889-1930), período da história do Brasil marcado por uma série de revoltas populares, com EXCEÇÃO da:
Guerra de Canudos
Revolta da Vacina
Revolta dos Malês
Contestado
"Os federalistas não questionavam a forma republicana, ao contrário...
"Os federalistas não questionavam a forma republicana, ao contrário da imagem que o opositor criou, de que objetivavam a restauração monárquica. Sua proposta objetivava outro projeto, também republicano o qual o federalismo residiria na liberdade e autonomia de sua pátria diante do autoritarismo estadual e intervencionismo federal. Temos um cenário em que um federalismo foi instituído pelo grupo vencedor, que por sua vez, passou a ser contestado por uma outra elite que se tornara periférica..."
(ROSSATO, Monica; PADOIN, Maria Medianeira. A Revolução Federalista (1893-1895) na região fronteiriça platina: projetos políticos e a trajetória de Gaspar Silveira Martins. Estudios Históricos – CDHRPyB, Montevidéu, ano XI, n. 22, dez. 2019. ISSN 1688-5317.)
O texto apresentado destaca aspectos da disputa política que resultou na Revolução Federalista. A análise das autoras permite compreender que:
Os federalistas defendiam a volta da monarquia como forma de garantir maior centralização política.
O conflito ocorreu entre republicanos e monarquistas que divergiam sobre o regime político brasileiro.
A proposta de restauração monárquica ganhou apoio entre os federalistas devido à sua popularidade no Rio Grande do Sul.
Os grupos em conflito disputavam diferentes interpretações sobre como organizar o sistema republicano.
A interpretação das autoras fundamenta-se em uma perspectiva materialista que compreende o conflito como reflexo de antagonismos entre classes sociais distintas.
"O marechal Floriano encarnava uma visão da República não...
"O marechal Floriano encarnava uma visão da República não identificada com as forças econômicas dominantes. Pensava construir um governo estável, centralizado, vagamente nacionalista, baseado sobretudo no Exército e na mocidade das escolas civis e militares. Essa visão chocava-se com a da chamada República dos Fazendeiros, liberal e descentralizada, que via com suspeitas o reforço do Exército e as manifestações da população urbana do Rio de Janeiro..."
(FAUSTO, Boris. História do Brasil. São Paulo: Edusp, 2013. p. 219)
O texto evidencia tensões entre diferentes projetos políticos durante o governo de Floriano Peixoto. O conflito descrito pelo historiador refere-se ao embate entre:
um projeto centralizador e nacionalista apoiado pelos militares e setores urbanos versus um projeto federalista e liberal defendido pelas oligarquias agrárias.
as propostas socialistas dos movimentos operários urbanos e o conservadorismo monarquista das elites rurais tradicionais.
os interesses da burguesia industrial emergente e as demandas dos trabalhadores rurais por reforma agrária.
o projeto parlamentarista defendido pelo Exército e o presidencialismo autoritário apoiado pelos cafeicultores paulistas.
as reivindicações autonomistas das províncias do Sul e o unitarismo defendido pelas oligarquias do Nordeste.
