Questões — 8º ano

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8º ano : Língua Portuguesa - Música, poesia e sonoridade

(Fuvest - SP)

CONTRA A MARÉ

A tribo dos que preferem ficar à margem da corrida dos bits e bytes não é minguada. Mas são os renitentes que fazem a tecnologia ficar mais fácil.

Nesta nota jornalística, a expressão “contra a maré” liga-se, quanto ao sentido que ela aí assume, à palavra:

a) tribo.

b) minguada.

c) renitentes.

d) tecnologia.

e) fácil.

8º ano : Língua Portuguesa - Música, poesia e sonoridade

Identifique a figura de som presente em cada uma das frases abaixo.

I. Clic! E o trabalho de português foi enviado para a professora.
II. Na praia, o vento leve levava as ondas para longe.
III. Na igreja, o coro harmonioso, na oficina, o couro elegante.
IV. Na mata fechada, a cascata canta sua serenata.

a) onomatopeia - aliteração - paronomásia - assonância

b) aliteração - paronomásia - assonância - onomatopeia

c) onomatopeia - assonância - paronomásia - aliteração

d) aliteração - onomatopeia - paronomásia - assonância

8º ano : Matemática - Números, dos naturais aos racionais, e sequências

João é um estudante curioso e gosta de brincar com números. Ele decide criar uma sequência de números onde cada número é a potência de 2. Ele começa com 2¹ e continua até 2⁵.

Calcule a soma dos números que João criou.

a) 16

b) 32

c) 62

d) 128

e) 256

8º ano : Matemática - Área e volume

Uma jarra em forma de tronco de cone reto tem as bases circulares com raios medindo 12 espaço c m e 8 espaço c m. A altura da jarra é 25 espaço c m. Sabendo que ela será totalmente preenchida com suco, qual será o volume de suco que a jarra comporta, em litros? Use reto pi igual a 3.

a) 4,8 L

b) 5,2 L

c) 6,1 L

d) 7,6 L

e) 8,4 L

8º ano : Matemática - Área e volume

Uma fotografia de 8 espaço c m ao quadrado de área é ampliada de forma que suas dimensões aumentam em 150%. A área da fotografia ampliada, em c m ao quadrado, será:

a) 20

b) 30

c) 40

d) 50

8º ano : Matemática - Triângulos e quadriláteros

Observe a figura abaixo:

triangulo acutângulo ABC com o seu triângulo órtico DEF e ortocentro O

Sabendo que A F igual a 4 espaço c m, B F igual a 3 espaço c m, C F igual a 6 espaço c m e O é o ortocentro do triângulo A B C. A razão entre as áreas dos triângulos CDE e AFE vale:

a) 2 sobre 3

b) 4 sobre 5

c) 3 sobre 4

d) 7 sobre 3

8º ano : História - Cultura e Sociedade no Brasil Imperial

No Brasil, timidamente, as novidades do tempo estarão presentes desde a década de 1860. Antes mesmo de abolir a escravidão, que (...) desmentia a reputação de progressista perseguida pelo Império (...), aqui chegaram alguns lampejos suntuários das conquistas modernas. A fotografia, o telefone, o telégrafo e o fonógrafo causaram espanto e maravilha. A rede de estradas de ferro estendeu-se, unindo aos portos de escoamento para o mercado externo as grandes fazendas do Oeste paulista, onde o trabalho livre ganhava espaço e os proprietários pretendiam ser empresários modernos…”

(NEVES, Margarida de Souza. Os cenários da República. O Brasil na virada do Século XIX para o século XX. IN FERREIRA, Jorge. DELGADO, Lucilia. O tempo do liberalismo oligárquico - Vol. 1: Da Proclamação da República à Revolução de 1930. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2010. p. 25)

A partir da análise do texto e de seus conhecimentos sobre o período, é possível identificar uma contradição no projeto de modernização brasileiro do final do século XIX. Essa contradição se expressa:

a) Na implementação de tecnologias modernas antes da industrialização completa do país, o que gerou dependência de técnicos estrangeiros e impediu o desenvolvimento tecnológico nacional autônomo.

b) Na expansão da malha ferroviária voltada exclusivamente para o mercado interno, enquanto a economia brasileira permanecia prioritariamente exportadora de produtos primários.

c) Na adoção de inovações tecnológicas nas áreas urbanas, enquanto as fazendas de café mantinham métodos tradicionais de produção incompatíveis com a modernidade almejada.

d) No discurso liberal dos proprietários rurais que se autoproclamavam empresários modernos, mas que mantinham práticas protecionistas que impediam a livre concorrência no mercado cafeeiro.

e) Na incorporação de tecnologias e símbolos de progresso material, enquanto a estrutura social permanecia baseada no trabalho escravizado, revelando uma modernização conservadora e excludente.

8º ano : Matemática - Expressões algébricas, equações e proporcionalidade

(FAAP) Uma impressora a laser, funcionando 6 horas por dia, durante 30 dias, produz 150,000 impressões. Em quantos dias 3 impressoras, funcionando 8 horas por dia, produzirão 100,000 impressões?

20

15

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5

8º ano : Matemática - Estatística e probabilidade

Considere a charada: "Uma casa tem quatro cantos, cada canto tem um gato, cada gato vê três gatos." Por que cada gato vê três gatos?

Porque cada gato vê os outros três gatos que estão nos demais cantos
Porque cada gato conta a si mesmo para chegar a três
Porque há um gato extra no centro que todos veem
Porque as paredes impedem a visão e cada um só vê dois
8º ano : Matemática - Números, dos naturais aos racionais, e sequências

No enigma, observa-se que da primeira para a segunda coluna os @ passam de 2@ para 4@, e a regra aplicada de uma coluna para a próxima é multiplicar por 2. Qual é a sequência de @ que aparecerá na terceira coluna?

6@
8@
4@
10@

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