Questões de História — 7º ano
Qual dos seguintes fatores não contribuiu para a crise e...
Qual dos seguintes fatores não contribuiu para a crise e desagregação do sistema feudal?
Crescimento populacional.
A expansão dos feudos e aumento do poder dos senhores feudais.
Desenvolvimento do comércio e das cidades.
Centralização do poder político em torno do rei.
Sobre o episódio conhecido como “Primeira Cruzada”, assinale a...
Sobre o episódio conhecido como “Primeira Cruzada”, assinale a alternativa correta:
Também chamada de “Cruzada dos Mendigos”, a Primeira Cruzada fracassou em seus objetivos. Afinal, os soldados careciam de armas e armaduras adequadas.
Trata-se da chamada “Cruzada das Crianças”, quando parte da população medieval enviou crianças para o combate no Oriente Médio.
A Primeira Cruzada ficou marcada pelo desvio de rota e ataque a Constantinopla, decisões tomadas por influência de mercadores venezianos.
Trata-se de uma das poucas Cruzadas vitoriosas. Como resultado, formou-se um reino cristão em Jerusalém por alguns anos subsequentes.
A Revolução Gloriosa (1688) encerrou um período de revoluções na...
A Revolução Gloriosa (1688) encerrou um período de revoluções na Inglaterra iniciado pela Revolução Puritana (1640). A Revolução Gloriosa teve como resultado:
A coroação de Jaime II, marcando a restauração Stuart e consolidando o Absolutismo.
A morte de Carlos I e o início da República Puritana liderada por Oliver Cromwell.
A ascensão de Guilherme de Orange ao trono inglês, se comprometendo a respeitar o poder do Parlamento e a liberdade religiosa.
A consolidação da Commonwealth, sob o comando do rei Carlos II.
Assinale a alternativa que apresenta tecnologias e instrumentos de...
Assinale a alternativa que apresenta tecnologias e instrumentos de navegação desenvolvidos ou aperfeiçoados na época das Grandes Navegações:
Bote, âncora e ampulheta.
Bússola, astrolábio e caravela.
Barco a vapor, sonar, radar.
Termômetro, barômetro e higrômetro.
O Metalismo era:
O Metalismo era:
O processo de substituição do papel moeda, largamente utilizado no período Medieval, pelas moedas de prata.
A busca de conservar as reservas de metais nas Américas, restringindo sua exploração anual.
A ideia de que a riqueza de um país era medida pela quantidade de ouro e prata que possuíssem.
Uma prática em desuso na Idade Moderna, mas típica da Antiguidade.
"Pelo Tratado de Madri (1750), ficou estabelecida a permuta da...
"Pelo Tratado de Madri (1750), ficou estabelecida a permuta da colônia de Sacramento, cedida aos espanhóis, pelo território das missões jesuíticas à margem oriental do rio Uruguai, cabendo, pois, a Portugal uma área povoada por 30 mil índios guaranis comandados pela Companhia de Jesus. Os missionários deveriam abandoná-las (...), [pois] as vilas e aldeias ficariam com os portugueses, bem como as casas e a propriedade imóvel do terreno. Os jesuítas, porém, alegavam que, além de serem livres, os guaranis tinham a posse do território, sendo ilegítimo que as Coroas dele dispusessem à vontade."
(VAINFAS, Ronaldo [org.] Dicionário do Brasil Colonial (1500-1808). Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. p. 274-275.)
A partir da análise do texto, qual foi o elemento central que motivou a resistência dos jesuítas e dos guaranis ao acordo estabelecido pelas Coroas ibéricas?
A defesa dos interesses comerciais da Companhia de Jesus, que perderia o controle sobre as rotas de comércio fluvial na região platina.
O Tratado de Madri determinava a expulsão imediata dos missionários jesuítas do continente americano, o que punia a Companhia de Jesus por suas práticas políticas e econômicas.
A recusa em obedecer às Coroas Ibéricas, pois os jesuítas estavam subordinados diretamente às ordens do Vaticano.
A tentativa de preservar a fidelidade política das missões jesuíticas à Coroa Espanhola.
A contestação de um acordo que ignorava a liberdade dos guaranis e seu direito de posse sobre o território ocupado.
As Cruzadas tinham como principais objetivos:
As Cruzadas tinham como principais objetivos:
Conquistar territórios do Extremo Oriente, como o Japão e a China.
Garantir a posse dos novos territórios coloniais americanos pelos reinos europeus.
Promover a paz com os muçulmanos expandindo o cristianismo.
Libertar a Terra Santa conquistada pelos turcos e dominar rotas comerciais de mercadorias orientais.
Leia o trecho abaixo, escrito pelo cavaleiro francês Godofredo de...
Leia o trecho abaixo, escrito pelo cavaleiro francês Godofredo de Villehardouin, sobre a Quarta Cruzada:
“Nós preparamos os navios para abrigar 4500 cavaleiros e 2000 homens em pé. E para todo esse contingente de pessoas e de animais, nós fornecemos provisões para 9 meses. Em troca, vocês darão quatro marcos por cavalo e 2 por homem. Por esse acordo estabelecido, com validade de um ano, contando a partir da saída de Veneza, a serviço de Deus e do Cristianismo,(...) vocês me devem 85.000 marcos de prata. Ainda adicionaremos 50 galeras armadas de tal sorte que de todas as conquistas que nós efetuarmos em terra e no mar, o que dela conseguirmos será dividido por dois, metade para vocês, metade para nós…”
(VILLEHARDOUIN, Godofredo de. A Conquista de Constantinopla. Paris: Garnier Flammarion, 1969).
O episódio narrado pelo cavaleiro revela interesses de ordem:
humanitários e militares.
mercantilistas e ligados à Igreja.
econômicos e religiosos.
financeiros e sociais.
O Renascimento Científico, compreendido especialmente entre os...
O Renascimento Científico, compreendido especialmente entre os séculos XVI e XVII, envolveu uma mudança fundamental na forma de compreender o universo. Qual desses elementos melhor resume essa transformação?
Retorno às explicações mitológicas para fenômenos naturais.
Abandono completo das investigações sobre astronomia.
Consolidação de uma visão baseada na observação e na experimentação.
Uso exclusivo de conceitos aristotélicos sem revisão ou questionamento.
Dentre os motivos para o pioneirismo de Portugal nas Grandes...
Dentre os motivos para o pioneirismo de Portugal nas Grandes navegações NÃO estão:
Condições políticas favoráveis, dada a centralização do Estado pela dinastia de Avis no século XIV.
Os incentivos ao desenvolvimento náutico em torno da chamada Escola de Sagres.
A localização geográfica, com saída para o Oceano Atlântico.
A disputa com os franceses pelo controle da navegação no Oceano Atlântico.
