Questões de História — 8º ano
Leia o trecho abaixo:“A respeito do analfabetismo, a Imperatriz...
Leia o trecho abaixo:
“A respeito do analfabetismo, a Imperatriz Maria Teresa da Áustria impôs a educação obrigatória. Ainda que, a princípio, foi recebida com hostilidade, ela não permitiu que a ignorância dos pais terminasse com a iluminação das crianças.”
Adaptado de María Teresa I de Austria, la Reina que prohibió la quema de brujas. Jornal ABC. Consultado em 15.07.2020
A Imperatriz Maria Teresa foi um claro exemplo de “déspota esclarecido”, pois:
Durante seu governo, soube conciliar alguns princípios iluministas como a educação básica, mas sem limitar o poder real com uma Constituição.
Entendeu que a Ilustração era a melhor maneira de contentar burguesia, clero e nobreza e por isso levou a cabo um grande projeto educacional para extinguir o analfabetismo do seu reino.
Adotou ideias do iluminismo na educação, porém não fez o mesmo em outros âmbitos como a limitação do poder do clero e da nobreza.
Tornou-se um paradigma de déspota esclarecido ao se corresponder com personalidades como Voltaire, porém sem deixar que isso afetasse as leis austríacas.
(FGV) Foi pela espada que nossos ancestrais introduziram, na...
(FGV) Foi pela espada que nossos ancestrais introduziram, na criação, o poder de cercar a terra e fazê-la sua propriedade; foram eles que primeiro mataram os seus próximos, os homens, para assim roubarem ou pilharem a terra que a esses pertencia e deixá-la a vós, seus descendentes. (...) Eu vos exorto, soldados da República Inglesa! O inimigo não poderia vencer-vos no campo de batalha, porém pode derrotar-vos no campo da política se não estabelecem a liberdade para todos. Onde existe um povo.... unido graças à propriedade coletiva dos meios de subsistência até formar uma só pessoa será o seu país o mais poderoso do mundo... a defesa da propriedade e do interesse individual divide o povo de um país e do mundo todo.
(Gerrard Winstanley. Em Cristopher Hill. O mundo de pontacabeça, 1987).
A partir do documento, é correto afirmar que:
Gerrard Winstanley defendia a propriedade coletiva da terra, eixo da proposta dos diggers (escavadores), no contexto da Revolução Puritana na Inglaterra, contra a classe proprietária que, vitoriosa militarmente com o exército republicano, massacrou a ameaça radical dos não proprietários.
no fim da guerra civil, Gerrard Winstanley, líder do exército republicano inglês, o New Model Army, exortou os soldados a lutarem pela vitória de Cromwell, defensor da propriedade privada e do poder dos proprietários, reassentados na Câmara do Comuns.
o líder do partido independente na guerra civil inglesa, Gerrard Winstanley, defendia a propriedade coletiva em nome da liberdade, o que garantiria a reunião de todos os ingleses para a vitória de Cromwell contra Carlos I, decapitado em 1649, o que significou o fim do absolutismo na Inglaterra.
o exército republicano, New Model Army, chefiado por Cromwell e unido ao líder dos levellers (niveladores), Gerrard Winstanley, na Revolução Puritana, garantiu a derrota de Carlos I, o que possibilitou a morte do Antigo Regime na Inglaterra e a implantação da propriedade coletiva.
com a morte do rei Carlos I, assumiu a chefia da Câmara dos Comuns o deputado Gerrard Winstanley que, com o seu poder, começaram as mudanças radicais, como a propriedade coletiva da terra, anulando os cercamentos que enriqueceram os proprietários e empobreceram os camponeses.
A consolidação do Capitalismo Industrial também foi marcada por...
A consolidação do Capitalismo Industrial também foi marcada por mudanças e superações nas estruturas do Antigo Regime. Quanto aos aspectos político-sociais, podemos afirmar que a fase industrial do capitalismo foi acompanhada pelo:
Enfraquecimento do absolutismo político e pela crise da sociedade estamental.
Abolição das monarquias e adoção do sufrágio universal.
Fortalecimento das democracias e críticas ao Estado laico do Antigo Regime.
Abandono do sentimento nacionalista e ascensão de governos socialistas.
O Tratado de Tordesilhas foi um acordo entre:
O Tratado de Tordesilhas foi um acordo entre:
Brasil e Portugal
França e Portugal
Portugal e Inglaterra
Inglaterra e França
Portugal e Espanha
A Revolução Haitiana, nome pelo qual ficou conhecido o processo de...
A Revolução Haitiana, nome pelo qual ficou conhecido o processo de independência do Haiti, contou com a liderança de importantes protagonistas e personagens históricos. Entre os líderes dessa Revolução, podemos citar:
Toussaint L’Ouverture e Jean-Jacques Dessalines.
Napoleão Bonaparte e Henri Christophe.
Simón Bolívar e Bernardo OʼHiggins.
Graco Babeuf e Jean-Paul Marat.
(Unifesp) Entre os donatários das capitanias hereditárias...
(Unifesp) Entre os donatários das capitanias hereditárias (1531-1534), não havia nenhum representante da grande nobreza. Esta ausência indica que:
a nobreza portuguesa, ao contrário da espanhola, não teve perspicácia com relação às riquezas da América.
a Coroa portuguesa concedia à burguesia, e não à nobreza, os principais favores e privilégios.
no sistema criado para dar início ao povoamento do Brasil, não havia nenhum resquício de feudalismo.
na América portuguesa, ao contrário do que ocorreu na África e na Ásia, a Coroa foi mais democrática.
as possibilidades de bons negócios aqui eram menores do que em Portugal e em outros domínios da Coroa.
O nome “Cabanagem” deriva de um importante segmento social ligado...
O nome “Cabanagem” deriva de um importante segmento social ligado à revolta: os cabanos. Assinale a alternativa que melhor descreve quem eram os cabanos nesse contexto histórico:
Grande contingente da população ribeirinha, incluindo escravizados alforriados, indígenas, mestiços e pobres livres.
Proprietários de escravizados ligados à exploração das drogas do sertão, especialmente na bacia do rio Amazonas.
Setores jesuítas envolvidos na conversão dos indígenas no Grão-Pará, que construíam aldeamentos com cabanas e casas de sapê.
Indígenas oriundos da América Espanhola, que fugiam das guerras de independência e entravam em conflito com a população local.
“Tornou-se característico, como exemplo de abuso dessa doutrina, a...
“Tornou-se característico, como exemplo de abuso dessa doutrina, a questão do Canal do Panamá, cuja república pôde ser proclamada em três semanas, graças ao jogo de intrigas promovidas pelos EUA e França. (...) O intervencionismo norte-americano prosseguiu ainda (...) garantindo a estabilidade das repúblicas do hemisfério sul, além do pagamento de empréstimos feitos pelos Estados Unidos a essas nações.”
CARVALHO, Platão Eugênio de. Neocolonialismo: A expansão imperialista do Século XIX. São Paulo: Brasiliense, 1994. pp. 33-4.
O texto acima faz referência à política dos Estados Unidos durante o contexto neocolonialista, que envolveu a intervenção em diversos países da América Latina. Assinale a alternativa que melhor descreve o nome da política americana no período:
Política do Apaziguamento (Appeasement)
Política do Laissez-faire
Política do Bloqueio Continental
Política do “Grande Porrete” (Big Stick)
A imagem abaixo apresenta o símbolo tradicional do comunismo,...
A imagem abaixo apresenta o símbolo tradicional do comunismo, composto pela foice e pelo martelo.
A interpretação tradicional para esse símbolo é:
A foice representa a luta revolucionária, enquanto o martelo significa a construção de uma nova sociedade.
O símbolo representa a aliança entre os trabalhadores urbanos (martelo) e os trabalhadores do campo (foice).
A foice e o martelo são instrumentos ligados à vida pessoal de Lênin, que serviu às forças armadas antes de se tornar líder revolucionário.
A sobreposição do martelo à foice simboliza o objetivo de industrialização das sociedades comunistas, superando o atraso agrícola.
Os conflitos políticos no Segundo Reinado passaram por dois partidos:...
Os conflitos políticos no Segundo Reinado passaram por dois partidos: Conservador e Liberal. A respeito das características de ambos, assinale a alternativa correta:
O Partido Conservador tinha como principal característica o desejo de acabar com a escravidão no Brasil.
O Partido Liberal tinha como principal característica o desejo de acabar com a escravidão no Brasil.
Ambos possuíam características muito próximas, porém o que os diferenciavam era o fato de os conservadores almejarem uma maior autonomia para as províncias.
Ambos possuíam características muito próximas, porém o que os diferenciavam era o fato de os liberais almejarem uma maior autonomia para as províncias.
Todas as alternativas anteriores estão incorretas.
