Questões de Língua Portuguesa — 8º ano

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8º ano : Língua Portuguesa - Literatura e oralidade

(PUC-RJ) Um mesmo fonema pode ser grafado de diferentes maneiras. Qual a lista de palavras que exemplifica essa afirmação?

paciente, centro, existência

existência, meses, batizaram

projeto, prejudicando, propõe

quem, quando, psiquiatra

coisa, incomoda, continuidade

8º ano : Língua Portuguesa - Literatura e oralidade

Identifique a figura de sintaxe empregada na tirinha abaixo.

Zeugma

Polissíndeto

Anáfora

Elipse

8º ano : Língua Portuguesa - Literatura e oralidade

Selecione a alternativa que é um exemplo de metáfora.

Minha irmã é meu braço direito.

A vida da menina parecia um sonho dourado.

Costumava ler Machado.

Voltaria mil vezes por você.

8º ano : Língua Portuguesa - Literatura e oralidade

Tirinha Mafalda

Na tirinha acima, o sentido conotativo é utilizado para:

manifestar o sentimento da personagem no segundo quadro.

demonstrar a solução dada pela personagem no último quadro.

destacar o interesse das pessoas em situações de extrema pobreza.

minimizar o susto das personagens ao encontrarem com um mendigo.

indicar a importância da melhoria de vida das pessoas pobres.

8º ano : Língua Portuguesa - Literatura e oralidade

Na frase "Sou um passarinho com desejo de voar.", qual é a figura de linguagem utilizada?

Comparação (símile)
Metáfora
Metonímia
Hipérbole
8º ano : Língua Portuguesa - Literatura e oralidade

Na frase “O garçom tropeçou e os pratos fizeram plaft no chão.”, qual figura de linguagem predomina?

Aliteração
Onomatopeia
Assonância
Hipérbole
8º ano : Língua Portuguesa - Literatura e oralidade

Texto I

De acordo com dados recentes, a desigualdade social no Brasil aumentou nos últimos anos. A renda dos 10% mais ricos é cerca de 13 vezes maior do que a dos 40% mais pobres. Especialistas apontam que fatores como desemprego e baixa escolaridade contribuem para essa disparidade, afetando milhões de brasileiros.

Texto II

No alto do morro,
o menino sonha
com um futuro que não vem.
Na cidade lá embaixo,
os olhos que o ignoram
seguem apressados.

Leia os textos acima e considere as seguintes afirmações.

I. O primeiro texto tem como principal objetivo informar o leitor sobre um problema social, utilizando linguagem clara e objetiva, características típicas dos textos não literários.

II. O segundo texto tem como principal objetivo transmitir emoções ao leitor, uma das características presentes nos textos literários.

III. Os dois textos têm a mesma finalidade comunicativa, pois abordam o mesmo tema.

IV. Enquanto o primeiro texto busca apresentar informações concretas e verificáveis, o segundo provoca reflexões e emoções no leitor por meio da estética da linguagem.

Qual das afirmações acima estão corretas?

I, II e IV

II e III

I e III

III e IV

8º ano : Língua Portuguesa - Literatura e oralidade

Indique a única alternativa em que a palavra fera tem sentido denotativo.

Superou os obstáculos e mostrou que é uma verdadeira fera.

Ele é fera em física.

Quando viu o que tinha feito, ficou uma fera.

Na selva, ouviram o rugido da fera.

8º ano : Língua Portuguesa - Literatura e oralidade

Identifique a alternativa que contenha a mesma figura de construção que encontramos no seguinte trecho: “Nossas matas têm milhares de espécies de árvores, mas o cedro, mas o mogno, mas o ipê quase não se encontram mais." (CEGALLA, 2020)

A cidade despertou, carros buzinaram, pedestres gritaram, o dia começou inquieto.

A tempestade trovejava, e retumbava, e provocava a tranquilidade da noite.

“É ferida que dói e não se sente; É um contentamento descontente”

A cidade parecia mais alegre; as pessoas mais felizes.

8º ano : Língua Portuguesa - Literatura e oralidade

Identifique em qual das alternativas abaixo há uma comparação.

As suas palavras foram fel.

As suas palavras foram amargas como fel.

Ele sabe se virar. É uma raposa!

Ela é uma verdadeira manteiga derretida.

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