Questões de Matemática — 6º ano

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6º ano : Matemática - Números

Gabriel e Osvaldo são motoristas de ônibus em linhas diferentes. Logo no início do dia, às 6h, eles combinaram de tomar um café na rodoviária na próxima vez que se encontrarem. Acontece, que a viagem que Osvaldo faz é mais longa e ele demora 2h para estar de volta a rodoviária, enquanto Gabriel, está na rodoviária a cada 50 minutos. A partir das 6h, os amigos poderão tomar o café às

6h.

8h.

10h.

12h.

16h.

6º ano : Matemática - Números

Observe a barra de chocolate a seguir e responda: quantos quadradinhos deve-se comer para consumir 5/6 da barra?

Barra de chocolate com 18 quadradinhos

15

12

14

16

6º ano : Matemática - Números

Pedro e Lucas foram à padaria. Pedro comprou 3 pães que custavam R$ 1,00 cada e um suco de R$ 3,00. Lucas comprou 3 pães que custavam R$ 1,40 cada e um refrigerante que custava R$ 3,50. Quanto eles gastaram juntos?

R$ 6,50

R$ 7,00

R$ 9,50

R$ 11,40

R$ 13,70

6º ano : Matemática - Números

Texto: "No táxi que entrei havia 8 passageiros. Pouco depois, 3 pessoas desceram e duas entraram." Quantas pessoas ficaram no táxi depois que as 3 pessoas desceram e antes das 2 entrarem?

8 pessoas
7 pessoas
5 pessoas
10 pessoas
6º ano : Matemática - Números

Com as idades determinadas pela situação: Henrique 8 anos, Matheus 12 anos, Carlos 8 anos e Paulo 8 anos, qual é a diferença de idade entre Matheus e Carlos?

2 anos
4 anos
6 anos
8 anos
6º ano : Matemática - Números

Com as somas dadas (R+L=42; R+F=38; L+F=40), quanto Larapiano recebeu a mais que Furtonato?

4 anos
2 anos
6 anos
0 anos
6º ano : Matemática - Números

Qual é o valor em algarismos indo-arábicos do numeral romano DLXXIV?

544
574
594
584
6º ano : Matemática - Números

Qual dos números abaixo é um número primo?

6

9

11

15

21

6º ano : Matemática - Números

Quais são os divisores de 12, sem considerar o 1?

1, 2, 3, 4, 6, 12
2, 3, 4, 6 e 12
2, 4, 6 e 12
2, 3, 6 e 12
6º ano : Matemática - Números

ENEM (2021)

Um jogo pedagógico é formado por cartas as quais está impressa uma fração em uma de suas faces. Cada jogador recebe quatro cartas e vence aquele que primeiro consegue ordenar crescentemente suas cartas pelas respectivas frações impressas. O vencedor foi o aluno que recebeu as cartas com as frações: 3/5, 1/4, 2/3 e 5/9.

A ordem que esse aluno apresentou foi

1/4, 5/9, 3/5, 2/3

1/4, 2/3, 3/5, 5/9

2/3, 1/4, 3/5, 2/3

5/9, 1/4, 3/5, 2/3

2/3, 3/5, 1/4, 5/9

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