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Exercícios sobre esportes técnico-combinatórios (com gabarito)

Júlia Toledo
Júlia Toledo
Professora de Educação Física

Os esportes técnicos-combinatórios são esportes em que os atletas executam uma sequência de movimentos, avaliados por juízes; estes esportes exigem a combinação de várias habilidades técnicas distintas para a execução de movimentos complexos.

A BNCC não traz este nome específico no seu documento, mas sim os esportes que engloba. O sugerido é trabalhar os movimentos fundamentais nos anos iniciais e ir aumentando a complexidade conforme as séries escolares vão progredindo, então, é um tema que pode ser trabalhado com todas as idades mantendo as necessidades específicas de cada ano. Aqui iremos trazer 7 questões sobre os esportes técnico-combinatórios.

Questão 1

Selecione a opção abaixo que se enquadra na definição de esportes técnico-combinatórios:

a) Vôlei, handebol e natação

b) Futebol, basquete e surfe

c) Ginástica artística, skate e surfe

d) Skate, surfe e natação

e) Ginástica rítmica, surfe e vôlei

Gabarito explicado

Gabarito: C
Justificativa: São esportes que exigem combinação de movimentos complexos, sequências técnicas e avaliação de desempenho.

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Questão 2

Selecione as principais habilidades que um atleta de surfe deve ter:

a) Precisão no arremesso e força de membros superiores.

b) Coordenação motora, equilíbrio e capacidade de leitura das ondas.

c) Velocidade de corrida e impulsão vertical.

d) Resistência anaeróbica exclusiva e força máxima.

e) Nado sincronizado e acrobacias fora da prancha.

Gabarito explicado

O surfe exige habilidades de equilíbrio, coordenação, agilidade, além de saber interpretar as condições do mar e das ondas.

Questão 3

Os esportes técnico-combinatórios exigem que o atleta:

a) Domine movimentos fundamentais básicos, como pular.

b) Domine apenas movimentos ligados ao seu esporte principal.

c) Trabalhe apenas seu condicionamento cardiorrespiratório.

d) Treine apenas flexibilidade e força.

e) Combine e execute movimentos complexos com qualidade técnica.

Gabarito explicado

A essência desses esportes é a execução técnica combinada, com precisão, sequência e controle.

Questão 4

Qual a melhor forma de trabalhar movimentos complexos da ginástica com iniciantes?

a) Fazer repetir os movimentos sem pausa.

b) Treinar inicialmente só alongamentos.

c) Avaliar flexibilidade e excluir quem não tiver.

d) Começar por movimentos básicos e evoluir gradualmente.

e) Treinar apenas força para facilitar movimentos.

Gabarito explicado

A aprendizagem motora deve iniciar por movimentos simples e progredir para mais complexos.

Questão 5

Qual característica está sempre presente nos esportes técnico-combinatórios?

a) Atletas avaliados apenas por outros atletas.

b) Atletas avaliados por juízes segundo critérios como beleza, precisão e dificuldade.

c) Não possuem nada em comum.

d) Atletas precisam apenas de força.

e) Atletas precisam apenas de flexibilidade.

Gabarito explicado

Esses esportes possuem avaliação técnica por juízes, baseada em critérios específicos.

Questão 6

A BNCC não usa o termo “esportes técnico-combinatórios”, mas trabalha:

a) O estudo específico dessa categoria.

b) Apenas esportes coletivos.

c) Práticas corporais com habilidades técnicas complexas (como ginásticas).

d) Jogos recreativos somente.

e) Apenas esportes de marca e precisão.

Gabarito explicado

A BNCC aborda conteúdos que envolvem combinação de movimentos, especialmente nas ginásticas, mesmo sem usar esse nome formal.

Questão 7

O que esportes como skate e patinação artística têm em comum?

a) Usam música em todas as apresentações.

b) Dependem apenas da movimentação dos pés.

c) Apenas um juiz avalia a apresentação.

d) Não têm nada em comum.

e) São esportes técnico-combinatórios, exigindo combinações de movimentos complexos.

Gabarito explicado

Ambos dependem de sequências técnicas, equilíbrio, precisão e controle corporal, além de serem avaliados tecnicamente por juízes em competições.

Saiba mais: Esportes técnicos-combinatórios: o que são e exemplos

Veja também: Atividades de Educação Física para Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)

Júlia Toledo
Júlia Toledo
Professora de Educação Física, licenciatura e bacharel, pós graduação em Neurociência e Aprendizagem na Educação pela USP. Atua na área da educação desde 2017.