Questões por Ano Escolar e Matéria
Qual é a forma correta do plural da palavra "lápis"?
Qual é a forma correta do plural da palavra "lápis"?
Qual das afirmativas descreve corretamente os usos da palavra...
Qual das afirmativas descreve corretamente os usos da palavra "sessão"?
Qual das seguintes frases está usando o grau superlativo...
Qual das seguintes frases está usando o grau superlativo corretamente?
O bolo é mais doce que o outro.
O bolo está dulcíssimo!
O bolo é tão doce quanto o outro.
O bolo é doce.
Reescreva a expressão "o cara mais legal do mundo" no grau...
Reescreva a expressão "o cara mais legal do mundo" no grau superlativo absoluto sintético.
Qual é a classificação do adjetivo "jovem"?
Qual é a classificação do adjetivo "jovem"?
No fim da história, a enfermeira sorridente para de sorrir. Por quê?
No fim da história, a enfermeira sorridente para de sorrir. Por quê?
A historiografia tradicional propõe a divisão da história em cinco...
A historiografia tradicional propõe a divisão da história em cinco grandes períodos ou épocas, que são:
Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna, Idade Contemporânea e Idade Digital.
Antiguidade, Idade Média, Idade Liberal, Era das Navegações e Modernidade.
Pré-História, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea.
Pré-História, Antiguidade, Idade Média, Idade Moderna e Era Digital.
Sobre o surgimento da agricultura pode-se afirmar que:
Sobre o surgimento da agricultura pode-se afirmar que:
Não é possível precisar um local exato para seu surgimento já que as diferentes espécies de hominídeos a desenvolveram de forma quase simultânea.
As primeiras espécies de plantas a serem domesticadas foram a cevada, laranja e algodão.
Com a agricultura, as sociedades humanas conheceram maior mobilidade, pois sua consequência direta foi o comércio de excedentes.
O trabalho começou a ser dividido por gêneros e daí surgem também os primeiros registros de escravidão.
Leia o texto abaixo, que trata das civilizações da Mesopotâmia e de...
Leia o texto abaixo, que trata das civilizações da Mesopotâmia e de sua relação com os rios Tigre e Eufrates:
"As condições ecológicas explicam que a agricultura de irrigação, ao impor trabalhos consideráveis (...), torna impossível uma organização individualista da agricultura. As obras de proteção e de irrigação exigiam, para serem construídas, limpas e conservadas, um esforço coletivo; e o seu uso devia ser regulamentado pela lei."
(CARDOSO, Ciro Flamarion. Sociedades do Antigo Oriente Próximo. São Paulo: Ática, 1986, p. 35)
Segundo o texto, os aspectos ecológicos influenciaram os povos da Mesopotâmia por:
Exigirem um trabalho coletivo para a construção de diques e sistemas de irrigação, o que precisava ser controlado pela lei e pelo Estado.
Permitirem o surgimento da agricultura individual e de uma abundância de alimentos.
Facilitarem o aumento da população na Mesopotâmia, levando ao surgimento de grandes sociedades no Oriente Próximo.
Levaram ao surgimento da escrita, necessária para registrar informações sobre grandes obras de engenharia, como diques e pontes.
"Navegantes e comerciantes, os fenícios aperfeiçoaram a arte...
"Navegantes e comerciantes, os fenícios aperfeiçoaram a arte náutica e introduziram uma nova mentalidade em povos distantes, pela venda dos produtos de sua indústria ou da indústria de outras regiões (...). O comércio fenício levou o conforto e o bem-estar a povos das mais diferentes regiões do Mundo Antigo. Mas os fenícios não transportavam somente mercadorias; com os artigos de comércio infiltravam-se os aspectos religiosos e intelectuais de sua civilização. Sua religião, por exemplo, revelou-se tão vigorosa que o próprio Egito (...) viu-se invadido por deuses sírios..."
(Adaptado de: GIORDANI, Mario Curtis. Historia da Antiguidade Oriental. Petrópolis: Ed. Vozes, 1972, p.187)
O excerto destaca os seguintes aspectos como legados da civilização fenícia:
A circulação de mercadorias e a influência cultural.
O comércio de produtos diversos e a industrialização.
A difusão de aspectos religiosos e a criação de direitos civis.
Estabelecimento de contato entre diferentes povos e a invenção da moeda.
