Questões de Língua Portuguesa — 9º ano
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À
Vossa Magnificência o Reitor da Universidade das Matérias
Prezado Reitor,
Venho, respeitosamente, por meio desta, solicitar informações acerca dos procedimentos necessários para a inscrição no programa de bolsas de pesquisa oferecido por essa instituição. Gostaria, assim, de saber se Vossa Magnificência ############ que eu envie os meus dados de matrícula.
Reconhecendo a excelência acadêmica e a importância das oportunidades promovidas pela Universidade, gostaria de obter detalhes sobre os critérios de seleção, prazos e documentação exigida para a participação no referido programa.
Desde já, agradeço pela atenção dispensada e coloco-me à disposição para quaisquer esclarecimentos adicionais.
Atenciosamente,
Aluno.
A carta acima foi escrita em uma máquina de escrever. Contudo, um erro fez com que o verbo que segue o pronome de tratamento fosse apagado. Considerando a intenção do aluno em saber a posição do reitor acerca do envio dos dados, o verbo que melhor concorda com o pronome de tratamento e mantém a coerência e a coesão do enunciado é:
deseja.
desejas.
desejais.
desejarás.
desejastes.
Una as orações usando um conectivo (alternativa): "Vamos a pé?...
Una as orações usando um conectivo (alternativa): "Vamos a pé? Vamos de carro?" Qual conectivo completa corretamente a frase: "Vamos a pé ___ de carro?" (substitua a interrogação por pontuação se necessário)
Indique a alternativa que contém os tempos dos verbos destacados na...
Indique a alternativa que contém os tempos dos verbos destacados na oração abaixo.
Quando meu irmão chegou, eu já tinha assistido ao filme.
pretérito perfeito e pretérito mais-que-perfeito composto
pretérito imperfeito do subjuntivo e pretérito mais-que-perfeito composto
pretérito perfeito e pretérito imperfeito do subjuntivo
presente do indicativo e futuro do subjuntivo
Muitos jovens sentem que não são ouvidos pela sociedade. A escola...
Muitos jovens sentem que não são ouvidos pela sociedade. A escola fala, a mídia fala, os adultos falam, mas nem sempre há espaço real para escuta. Quando um estudante expressa uma ideia, é comum que sua fala seja interrompida, corrigida ou ignorada. Isso pode gerar desmotivação e silêncio.
Contudo, quando os jovens percebem que suas vozes têm valor, passam a participar mais ativamente da vida escolar e social. Escutá-los não é um favor: é uma necessidade democrática.
Assinale a alternativa que corretamente identifica e classifica a oração “quando os jovens percebem que suas vozes têm valor”.
Oração coordenada sindética aditiva.
Oração subordinada adjetiva explicativa.
Oração subordinada adverbial temporal.
Oração subordinada substantiva objetiva direta.
Oração subordinada causal.
Como podemos transformar a oração "Os influenciadores cujas ideias...
Como podemos transformar a oração "Os influenciadores cujas ideias são incoerentes não conquistam o público." em uma oração subordinada adjetiva explicativa?
Transforme em oração subordinada usando o conectivo 'embora': "Gosta...
Transforme em oração subordinada usando o conectivo 'embora': "Gosta de ler e nunca lê." Qual é a oração subordinada formada?
Complete a frase "Preciso do livro." transformando o período simples...
Complete a frase "Preciso do livro." transformando o período simples em período composto. Qual opção corresponde à resposta dada?
Aquele tipo de livro é interessante. Os jovens gostam de ler aquele...
Aquele tipo de livro é interessante. Os jovens gostam de ler aquele tipo de livro.
Qual pronome relativo completa corretamente a frase: "Aquele é o tipo de livro ___ os jovens gostam de ler."?
Na frase "Queria muito ao amigo.", qual é a classificação da...
Na frase "Queria muito ao amigo.", qual é a classificação da transitividade do verbo "querer" (no sentido de "estimar")?
(ITA) Dadas as afirmações: 1 – Tudo correu as mil maravilhas. 2...
(ITA) Dadas as afirmações:
1 – Tudo correu as mil maravilhas.
2 – Caminhamos rente a parede.
3 – Ele jamais foi a festas.
Verificamos que o uso do acento indicador da crase no a é obrigatório:
apenas na sentença nº 1.
apenas na sentença nº 2.
apenas nas sentenças nºs 1 e 2.
em todas as sentenças.