Questões de Língua Portuguesa — 9º ano
Escolha as formas verbais que completam corretamente a oração...
Escolha as formas verbais que completam corretamente a oração abaixo.
Espero que (descansar) e (estudar) mais amanhã.
a) descansam, estudarão
b) descansemos, estudem
c) descansem, estudem
d) descansarão, estudarão
(IFMG)A questão refere-se aos dois textos apresentados a seguir. O...
(IFMG)
A questão refere-se aos dois textos apresentados a seguir. O primeiro diz respeito à Mafalda, personagem icônica criada pelo argentino Quino, em conversa com o amigo Filipe. O segundo texto trata-se de uma criação do jornalista e escritor uruguaio Eduardo Galeano, que compõe a obra intitulada O Livro dos Abraços.
TEXTO 1
https://shrturl.app/5h6ZDN. (Acesso em: 12/08/2023)
TEXTO 2
Função da arte/1
Diego não conhecia o mar. O pai, Santiago Kovadloff, levou-o para que descobrisse o mar. Viajaram para o Sul.
Ele, o mar, estava do outro lado das dunas altas, esperando.
Quando o menino e o pai enfim alcançaram aquelas alturas de areia, depois de muito caminhar, o mar estava na frente de seus olhos. E foi tanta a imensidão do mar, e tanto seu fulgor, que o menino ficou mudo de beleza.
E quando finalmente conseguiu falar, tremendo, gaguejando, pediu ao pai:
— Me ajuda a olhar!
GALEANO, Eduardo. In: O livro dos abraços. 2ª ed. Porto Alegre: L&PM, 2009, p. 15.
Uma análise intertextual dos dois textos permite afirmar que:
a) Mafalda considera a importância da leitura como forma de escapar da imposição de sentidos. O personagem do texto 2 solicita ajuda ao pai para “olhar o mar”. Em ambos os textos, ressalta-se o valor do compartilhamento de sentidos.
b) o diálogo entre os dois textos está inviabilizado pelo fato de que pertencem a esferas enunciativas bastante diferenciadas. Enquanto o texto 1 foi produzido na esfera jornalística, o texto 2 pertence à esfera literária.
c) os dois textos remetem ao tema da leitura. No texto 1, a tematização é explícita, em razão de os personagens estarem no ambiente escolar. No texto 2, a tematização é subentendida, pois a ajuda requerida pelo filho será dada com base nos conhecimentos que o pai construiu com as leituras de livros que já realizou.
d) tanto a personagem Mafalda quanto o personagem Santiago Kovadloff colocam-se como mediadores no processo de construção de sentidos por parte dos personagens Filipe e Diego: Mafalda, no contexto escolar; o pai no contexto da formação social e afetiva do filho.
e) os dois textos permitem a mesma interpretação: assim como “viver sem ler”, isto é, sem o olhar do outro, é perigoso, “olhar o mar” sem a ajuda do outro também é perigoso, pois significa que a “leitura do mar” será feita solitariamente e, portanto, sob o risco do equívoco.
Classifique as figuras de construção das frases abaixo.I. Triste ele...
Classifique as figuras de construção das frases abaixo.
I. Triste ele diz que não está, mas eu acho que está.
II. Salvador é histórica.
III. Parece que, quando pobre, a jovem era mais simpática.
IV. Uma multidão de livros preenche as estantes.
a) hipérbato - silepse - elipse - silepse
b) anacoluto - elipse - elipse - silepse
c) hipérbato - elipse - elipse - silepse
d) anáfora - silepse - elipse - anacoluto
Indique a única alternativa que NÃO contém ambiguidade.
Indique a única alternativa que NÃO contém ambiguidade.
a) Maria e João enganaram-se.
b) Convence, enfim, à menina a melhor amiga.
c) O porco do meu colega deixou tudo sujo.
d) Falei com meu amigo triste na festa.
Qual das seguintes alternativas apresenta uma importante diferença...
Qual das seguintes alternativas apresenta uma importante diferença entre os textos literários e não literários?
a) A utilização de recursos linguísticos para oferecer mais expressividade ao texto em um e os desvios gramaticais usados no outro.
b) Os textos literários são registros históricos, enquanto os não literários são contemporâneos.
c) Tipo de linguagem usada: uma cheia de emoções, enquanto a outra é impessoal e objetiva.
d) O uso exclusivo de linguagem figurada no texto literário.
Selecione a alternativa em que a conjunção subordinativa é...
Selecione a alternativa em que a conjunção subordinativa é condicional.
a) Embora estivesse cansado, terminou o trabalho.
b) Caso chova, a partida será cancelada.
c) Assim que ele chegou, começou a reunião.
d) Como não estudou, foi mal na prova.
Indique a alternativa em que a conjunção subordinativa exprime...
Indique a alternativa em que a conjunção subordinativa exprime consequência.
a) Falou tão baixo que ninguém ouviu.
b) Ele não apareceu porque ninguém avisou.
c) Se ele convidar, eu vou.
d) Embora cansado, continuou correndo.
Qual das frases apresenta corretamente o uso de um verbo defectivo?
Qual das frases apresenta corretamente o uso de um verbo defectivo?
A) Eu reavejo os livros perdidos.
B) Nós reouvemos as bolsas deixadas.
C) Eles reaveram o dinheiro ontem.
D) Você reava sua carteira perdida sempre.
E) Espero que ele reaveja os documentos.
Transforme a oração subordinada adjetiva na frase: "Lamento, mas...
Transforme a oração subordinada adjetiva na frase: "Lamento, mas essas são atitudes que não posso perdoar." Qual é a forma adjetiva correta?
Como o narrador se sente com relação ao seu passado? Retire a...
Como o narrador se sente com relação ao seu passado? Retire a resposta do trecho: “Foi há muito tempo, mas descobri que não é verdade o que dizem a respeito do passado, essa história de que podemos enterrá-lo.”
