Exercícios ENEM
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ENEM 2021 : Língua Portuguesa - Produção de Textos — Introdução
O skate apareceu como forma de vivência no lazer em períodos de...
O skate apareceu como forma de vivência no lazer
em períodos de baixa nas ondas e ficou conhecido como
“surfinho”. No início foram utilizados eixos e rodinhas
de patins pregados numa madeira qualquer, para sua
composição, sendo as rodas de borracha ou ferro.
O grande marco na história do skate ocorreu em 1974,
quando o engenheiro químico chamado Frank Nasworthy
descobriu o uretano, material mais flexível, que oferecia
mais aderência às rodas. A dependência dos skatistas
em relação a esse novo material igualmente alavancou
o surgimento de novas manobras e possibilitou a um
maior número de pessoas inexperientes começar a
prática dessa modalidade. O resultado foi a criação de
campeonatos, marcas, fábricas e lojas especializadas.
ARMBRUST, I.; LAURO, F. A. A. O skate e suas possibilidades educacionais.
Motriz, jul.-set. 2010 (adaptado).
De acordo com o texto, diversos fatores ao longo do tempo
contribuíram para a democratização do skate.
evidenciaram as demandas comerciais dos skatistas.
definiram a carreira de skatista profissional.
permitiram que a prática social do skate substituísse o surfe.
indicaram a autonomia dos praticantes de skate.
ENEM 2021 : Língua Portuguesa - Produção de Textos — Introdução
Estojo escolar Rio de Janeiro — Noite dessas, ciscando num desses...
Estojo escolar
Rio de Janeiro — Noite dessas, ciscando num desses
canais a cabo, vi uns caras oferecendo maravilhas
eletrônicas, bastava telefonar e eu receberia um notebook
capaz de me ajudar a fabricar um navio, uma estação
espacial.
[…] Como pretendo viajar esses dias, habilitei-me a
comprar aquilo que os caras anunciavam como o top do
top em matéria de computador portátil.
No sábado, recebi um embrulho complicado que
necessitava de um manual de instruções para ser aberto.
[…] De repente, como vem acontecendo nos últimos
tempos, houve um corte na memória e vi diante de mim
o meu primeiro estojo escolar. Tinha 5 anos e ia para o
jardim de infância.
Era uma caixinha comprida, envernizada, com uma
tampa que corria nas bordas do corpo principal. Dentro,
arrumados em divisões, havia lápis coloridos, um
apontador, uma lapiseira cromada, uma régua de 20 cm
e uma borracha para apagar meus erros.
[…] Da caixinha vinha um cheiro gostoso, cheiro que
nunca esqueci e que me tonteava de prazer. […]
O notebook que agora abro é negro e, em matéria de
cheiro, é abominável. Cheira vilmente a telefone celular,
a cabine de avião, a aparelho de ultrassonografia onde
outro dia uma moça veio ver como sou por dentro. Acho
que piorei de estojo e de vida.
CONY, C. H. Crônicas para ler na escola. São Paulo: Objetiva, 2009 (adaptado).
No texto, há marcas da função da linguagem que nele
predomina. Essas marcas são responsáveis por colocar
em foco o(a)
mensagem, elevando-a à categoria de objeto estético do mundo das artes.
código, transformando a linguagem utilizada no texto
na própria temática abordada.
contexto, fazendo das informações presentes no texto seu aspecto essencial.
enunciador, buscando expressar sua atitude em
relação ao conteúdo do enunciado.
interlocutor, considerando-o responsável pelo
direcionamento dado à narrativa pelo enunciador.
ENEM 2021 : Língua Portuguesa
Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 18 jun. 2019...
Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 18 jun. 2019 (adaptado).
No texto, os recursos verbais e não verbais empregados têm por objetivo
divulgar informações científicas sobre o uso indiscriminado de aparelhos celulares.
influenciar o leitor a mudar atitudes e hábitos considerados prejudiciais às crianças.
relacionar o uso da tecnologia aos efeitos decorrentes da falta de exercícios físicos.
indicar medidas eficazes para desestimular a utilização de telefones pelo público infantil.
sugerir aos pais e responsáveis a substituição de dispositivos móveis por atividades lúdicas.
ENEM 2021 : Língua Portuguesa - Produção de Textos — Introdução
Comportamento geral Você deve estampar sempre um ar de alegria E...
Comportamento geral
Você deve estampar sempre um ar de alegria
E dizer: tudo tem melhorado
Você deve rezar pelo bem do patrão
E esquecer que está desempregado
Você merece
Você merece
Tudo vai bem, tudo legal
Cerveja, samba, e amanhã, seu Zé
Se acabarem com teu carnaval
Você deve aprender a baixar a cabeça
E dizer sempre: muito obrigado
São palavras que ainda te deixam dizer
Por ser homem bem disciplinado
Deve pois só fazer pelo bem da nação
Tudo aquilo que for ordenado
Pra ganhar um fuscão no juízo final
E diploma de bem-comportado
GONZAGUINHA. Luiz Gonzaga Jr. Rio de Janeiro: Odeon, 1973 (fragmento).
Pela análise do tema e dos procedimentos
argumentativos utilizados na letra da canção composta
por Gonzaguinha na década de 1970, infere-se o
objetivo de
ironizar a incorporação de ideias e atitudes conformistas.
convencer o público sobre a importância dos deveres cívicos.
relacionar o discurso religioso à resolução de problemas sociais.
questionar o valor atribuído pela população às festas populares.
defender uma postura coletiva indiferente aos valores dominantes.
ENEM 2021 : Sociologia
Seu turno de trabalho acabou, você já está em casa e é hora do...
Seu turno de trabalho acabou, você já está em casa e
é hora do jantar da família. Mas, em vez de relaxar, você
começa a pensar na possibilidade de ter recebido alguma
mensagem importante no e-mail profissional ou no grupo
de WhatsApp da empresa. Imediatamente, você fica
distante. Momentos depois, com alguns toques na tela
do celular, você está de volta ao ambiente de trabalho.
O jantar e a família ficaram em segundo plano.
A simples vontade de checar mensagens do trabalho pós-expediente prejudica sua
saúde — e a de sua família. Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 4 dez. 2018.
O texto indica práticas nas relações cotidianas do trabalho
que causam para o indivíduo a
proteção da vida privada.
ampliação de atividades extras.
elevação de etapas burocráticas.
diversificação do lazer recreativo.
desobrigação de afazeres domésticos.
ENEM 2021 : Língua Portuguesa - Produção de Textos — Introdução
Naquele tempo, Itaguaí, que, como as demais vilas, arraiais e...
Naquele tempo, Itaguaí, que, como as demais
vilas, arraiais e povoações da colônia, não dispunha de
imprensa, tinha dois modos de divulgar uma notícia; ou
por meio de cartazes manuscritos e pregados na porta da
Câmara, e da matriz; — ou por meio de matraca.
Eis em que consistia este segundo uso. Contratava-
-se um homem, por um ou mais dias, para andar as ruas
do povoado, com uma matraca na mão. De quando em
quando tocava a matraca, reunia-se gente, e ele anunciava
o que lhe incumbiam, — um remédio para sezões, umas
terras lavradias, um soneto, um donativo eclesiástico, a
melhor tesoura da vila, o mais belo discurso do ano, etc.
O sistema tinha inconvenientes para a paz pública; mas
era conservado pela grande energia de divulgação que
possuía. Por exemplo, um dos vereadores desfrutava a
reputação de perfeito educador de cobras e macacos, e
aliás nunca domesticara um só desses bichos; mas tinha
o cuidado de fazer trabalhar a matraca todos os meses.
E dizem as crônicas que algumas pessoas afirmavam ter
visto cascavéis dançando no peito do vereador; afirmação
perfeitamente falsa, mas só devida à absoluta confiança
no sistema. Verdade, verdade, nem todas as instituições
do antigo regímen mereciam o desprezo do nosso século.
ASSIS, M. O alienista. Disponível em: www.dominiopubico.gov.br.
Acesso em: 2 jun. 2019 (adaptado).
O fragmento faz uma referência irônica a formas
de divulgação e circulação de informações em uma
localidade sem imprensa. Ao destacar a confiança da
população no sistema da matraca, o narrador associa
esse recurso à disseminação de
campanhas políticas.
anúncios publicitários.
notícias de apelo popular.
informações não fidedignas.
serviços de utilidade pública.
ENEM 2021 : Língua Portuguesa
No ano em que o maior clarinetista que o Brasil conheceu, Abel...
No ano em que o maior clarinetista que o Brasil
conheceu, Abel Ferreira, faria 100 anos, o choro dá
mostras de vivacidade. É quase um paradoxo que essa
riquíssima manifestação da genuína alma brasileira seja forte o suficiente para driblar a falta de incentivos oficiais,
a insensibilidade dos meios de comunicação e a amnésia
generalizada. “Ele trazia a alma brasileira derramada
em sua sonoridade ímpar. Artur da Távola, seguramente
seu maior admirador, foi quem melhor o definiu, ‘alma
sertaneja, toque mozarteano’”. O acervo do músico
autodidata nascido na mineira Coromandel, autor de 50
músicas, entre as quais Chorando baixinho (1942), que o
consagrou, amigo e parceiro de Pixinguinha, com quem
gravou Ingênuo (1958), permanece com os herdeiros à
espera de compilação adequada. O Museu da Imagem
e do Som do Rio de Janeiro tem a guarda do sax e do
clarinete, doados em 1995.
Na avaliação de Leonor Bianchi, editora da Revista
do Choro, “a música instrumental fica apartada do que é
popular porque não vai à sala de concerto. O público em
geral tem interesse em samba, pagode e axé”. Ela atribui
essa situação à falta de conhecimento e à pouca divulgação
do gênero nas escolas.
FERRAZ, A. Disponível em: www.cartacapital.com.br.
Acesso em: 22 abr. 2015 (adaptado).
Considerando-se o contexto, o gênero e o público-alvo,
os argumentos trazidos pela autora do texto buscam
atribuir o desconhecimento da obra de Abel Ferreira
ao ensino de música nas escolas.
reivindicar mais investimentos estatais para a
preservação do acervo musical nacional.
destacar a relevância histórica e a riqueza estética do
choro no cenário musical brasileiro.
apresentar ao leitor dados biográficos pouco
conhecidos sobre a trajetória de Abel Ferreira.
constatar a impopularidade do choro diante da
preferência do público por músicas populares.
ENEM 2021 : Geografia
TEXTO I Portadoras de mensagem espiritual do passado, as obras...
TEXTO I
Portadoras de mensagem espiritual do passado,
as obras monumentais de cada povo perduram no
presente como o testemunho vivo de suas tradições
seculares. A humanidade, cada vez mais consciente da
unidade dos valores humanos, as considera um bem
comum e, perante as gerações futuras, se reconhece
solidariamente responsável por preservá-las, impondo
a si mesma o dever de transmiti-las na plenitude de sua
autenticidade.
Carta de Veneza, 31 de maio de 1964. Disponível em: www.iphan.gov.br.
Acesso em: 7 out. 2019.
TEXTO II
Os sistemas tradicionais de proteção se mostram
cada vez menos eficientes diante do processo acelerado
de urbanização e transformação de nossa sociedade.
A legislação de proteção peca por considerar o
monumento, até certo ponto, desvinculado da realidade
socioeconômica. O tombamento, ao decretar a
imutabilidade do monumento, provoca a redução de seu
valor venal e o abandono, o que é uma causa, ainda que
lenta, de destruição inevitável.
TELLES, L. S. Manual do patrimônio histórico. Porto Alegre; Caxias do Sul:
Escola Superior de Teologia São Lourenço de Brindes, 1977 (adaptado).
Escritos em temporalidade histórica aproximada, os
textos se distanciam ao apresentarem pontos de vista
diferentes sobre a(s)
ampliação do comércio de imagens sacras.
substituição de materiais de valor artístico.
políticas de conservação de bens culturais.
defesa da privatização de sítios arqueológicos.
medidas de salvaguarda de peças museológicas.
ENEM 2021 : Geografia
Quando a taxa de remuneração do capital excede substancialmente a...
Quando a taxa de remuneração do capital excede
substancialmente a taxa de crescimento da economia,
pela lógica, a riqueza herdada aumenta mais rápido do
que a renda e a produção. Então, basta aos herdeiros
poupar uma parte limitada da renda de seu capital para
que ele cresça mais rápido do que a economia como
um todo. Sob essas condições, é quase inevitável que
a riqueza herdada supere a riqueza constituída durante
uma vida de trabalho, e que a concentração do capital
atinja níveis muito altos.
PIKETTY, T. O capital no século XXI. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2014 (adaptado).
Considerando os princípios que legitimam as
democracias liberais, a lógica econômica descrita no
texto enfraquece o(a)
ideologia do mérito.
direito de nascimento.
eficácia da legislação.
ganho das financeiras.
eficiência dos mercados.
ENEM 2021 : Geografia
Atualmente, o Programa de Melhoramento “Uvas do Brasil” utiliza...
Atualmente, o Programa de Melhoramento “Uvas do Brasil” utiliza métodos clássicos de melhoramento, como seleção massal, seleção clonal e hibridações. Ações de ajuste de manejo de seleções avançadas vêm sendo desenvolvidas paralelamente ao Programa de Melhoramento, no sentido de viabilização desses materiais. Ao longo dos seus 40 anos, uma grande equipe técnica trabalhou para executar projetos de pesquisa para atender às necessidades e às demandas de diferentes atores da vitivinicultura nacional, incluindo produtores de uvas de mesa para exportação do semiárido nordestino, viticultores interessados em produzir sucos em regiões tropicais ou pequenos produtores familiares da região da Serra Gaúcha, interessados em melhorar a qualidade do vinho artesanal que produzem.
Programa de Melhoramento Genético “Uvas do Brasil”. Disponível em: www.embrapa.br. Acesso em: 24 nov. 2018 (adaptado).
Para melhorar a produção agrícola nas regiões
mencionadas, as técnicas referidas no texto buscaram
adaptar o cultivo aos(às)
espécies nativas ameaçadas.
cadeias econômicas autônomas.
estruturas fundiárias tradicionais.
elementos ambientais singulares.
mercados consumidores internos.
