Questões sobre judô (com gabarito comentado)

Juliana Carpi
Juliana Carpi
Professora de Educação Física

O judô é uma arte marcial de origem japonesa criada em 1882. Além de ser um esporte olímpico, o judô é reconhecido por promover o desenvolvimento físico, mental e social de seus praticantes, valorizando princípios como respeito, disciplina, autocontrole e cooperação.

Nas aulas de Educação Física, o estudo do judô vai além da aprendizagem de golpes e técnicas. Os estudantes também conhecem sua história, suas regras, seus valores e sua contribuição para a formação cidadã, compreendendo a diferença entre uma luta esportiva, baseada em regras e respeito mútuo, e uma situação de violência.

As questões a seguir abordam os principais conceitos relacionados ao judô, incluindo sua origem, seus princípios, suas regras e os valores que orientam essa prática corporal. Leia atentamente cada situação, escolha a alternativa correta e consulte o gabarito comentado para ampliar seus conhecimentos sobre o tema.

Questão 1

Durante uma aula de Educação Física, o professor explicou que o objetivo do judô não é machucar o adversário, mas aplicar técnicas dentro das regras da modalidade. Essa característica demonstra que o judô:

a) incentiva a violência entre os praticantes.

b) é uma luta baseada no respeito, na disciplina e no autocontrole.

c) permite qualquer tipo de golpe durante o combate.

d) tem como principal objetivo nocautear o adversário.

Gabarito explicado

Resposta: b)

O judô é uma modalidade esportiva fundamentada em regras e valores como respeito, disciplina e autocontrole, diferenciando-se de situações de violência

Questão 2

O judô foi criado no Japão por um educador que buscava desenvolver não apenas habilidades físicas, mas também valores humanos. Esse educador foi:

a) Gichin Funakoshi.

b) Morihei Ueshiba.

c) Jigoro Kano.

d) Bruce Lee.

Gabarito explicado

Resposta: c)

Jigoro Kano criou o judô em 1882, reunindo técnicas tradicionais e uma proposta educativa baseada no desenvolvimento integral do praticante.

Questão 3

Antes e depois de uma luta de judô, é comum que os atletas façam uma reverência ao adversário. Esse gesto representa principalmente:

a) o início da competição.

b) um desafio ao adversário.

c) respeito e cortesia entre os praticantes.

d) a comemoração da vitória.

Gabarito explicado

Resposta: c)

A reverência (rei) é uma tradição do judô que simboliza respeito ao adversário, ao professor e às normas da modalidade.

Questão 4

Durante um combate, um judoca consegue projetar o adversário de costas no tatame, utilizando uma técnica executada com controle e precisão. Dependendo da execução, essa ação pode resultar em:

a) empate imediato.

b) ippon, encerrando o combate.

c) advertência ao atleta.

d) desclassificação dos dois competidores.

Gabarito explicado

Resposta: b)

O ippon é a pontuação máxima do judô e encerra a luta quando a técnica atende aos critérios estabelecidos pelas regras.

Ainda com dúvidas? Pergunta ao Ajudante IA do Toda Matéria

Questão 5

Além do desenvolvimento físico, a prática do judô contribui para:

a) estimular apenas a força muscular.

b) preparar exclusivamente atletas profissionais.

c) ensinar técnicas de defesa para qualquer situação de conflito.

d) desenvolver valores como respeito, disciplina e autocontrole.

Gabarito explicado

Resposta: d)

Explicação: O judô possui forte caráter educativo, favorecendo o desenvolvimento de valores importantes para a convivência em sociedade.

Questão 6

Um estudante afirmou que "toda luta é uma briga". Com base nas características do judô, essa afirmação está:

a) correta, pois toda luta envolve violência.

b) incorreta, porque o judô possui regras, objetivos e respeito entre os participantes.

c) correta, pois o objetivo é machucar o adversário.

d) incorreta apenas quando a luta acontece em competições internacionais.

Gabarito explicado

Resposta: b)

As lutas esportivas são organizadas por regras e princípios éticos. Diferentemente das brigas, elas não têm como objetivo causar violência ao adversário.

Questão 7

Durante os treinamentos de judô, os praticantes aprendem técnicas de queda para reduzir o risco de lesões. Essas técnicas demonstram a preocupação da modalidade com:

a) a segurança dos praticantes.

b) o aumento da velocidade.

c) a força dos golpes.

d) a eliminação das regras.

Gabarito explicado

Resposta: a)

O aprendizado das técnicas de queda (ukemi) é um dos primeiros conteúdos ensinados no judô e tem como objetivo garantir maior segurança durante a prática.

Questão 8

Ao estudar o judô nas aulas de Educação Física, os estudantes compreendem que essa modalidade:

a) valoriza apenas o desempenho competitivo.

b) pode ser praticada somente por atletas profissionais.

c) combina aspectos esportivos, culturais e educativos.

d) restringe-se ao aprendizado de golpes e imobilizações.

Gabarito explicado

Resposta: c)

Explicação: O judô é uma prática corporal que integra esporte, cultura e educação, promovendo o desenvolvimento motor, cognitivo, social e ético dos praticantes.

Veja também: Judô: origem, história e regras dessa arte marcial

Juliana Carpi
Juliana Carpi
Professora de Educação Física (licenciatura e bacharel), graduada em Pedagogia, com pós-graduação em Educação Física Escolar e mestrado em andamento na área.