Questões — 9º ano

a) Resgatar e olhar criticamente momentos e a vida de figuras que foram determinantes para os rumos da história brasileira com linguagem simples e menos formalismo.

b) Valorizar a cultura brasileira.

c) Animar os foliões durante os desfiles das escolas de samba.

a) A implementação de tarifas comerciais entre países.

b) O aumento das taxas de desemprego em uma nação.

c) O surgimento de movimentos populares exigindo reformas políticas.

d) A descoberta de novos recursos naturais em uma região remota.

e) O aumento das restrições à liberdade de imprensa em alguns países.

a) É o processo em que cidades próximas desenvolvem atividades econômicas distintas e permanecem separadas fisicamente.

b) Ocorre quando uma cidade maior incorpora administrativamente uma cidade vizinha, tornando-a parte de sua estrutura governamental.

c) Trata-se da expansão territorial de uma única cidade sobre áreas rurais, sem conexão com outros centros urbanos.

d) É o fenômeno em que duas ou mais cidades expandem-se fisicamente até se unirem, formando uma mancha urbana contínua com integração funcional.

e) É a transformação de uma cidade em capital regional ou estadual, passando a centralizar serviços públicos e administrativos.

a) had studied / passed

b) studied / passed

c) studied / will pass

d) had studied / would have passed

a) Foi uma reunião restrita a países desenvolvidos e teve como foco principal os impactos da poluição nos oceanos.

b) Marcou o início das discussões sobre mudanças climáticas e criou a Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre o Clima.

c) Foi a primeira conferência internacional que reconheceu oficialmente que o desenvolvimento econômico deve considerar os limites ambientais.

d) Determinou a criação de metas obrigatórias de redução de emissão de gases poluentes para todos os países participantes.

e) Teve como principal objetivo criar um fundo financeiro global para promover o reflorestamento na Amazônia.

a) A transição energética é fácil de ser implementada, já que as fontes renováveis são abundantes e independem de recursos naturais.

b) A substituição das fontes fósseis por renováveis já é uma realidade nos países pobres, que lideram a produção de energia limpa por terem menos indústrias.

c) Um dos principais desafios da transição energética é o alto custo inicial de instalação das tecnologias renováveis e a dependência de minerais estratégicos, como lítio e cobalto.

d) O uso de fontes renováveis não depende de condições ambientais específicas, podendo ser aplicado com eficiência em qualquer região do planeta.

e) A transição energética é apenas uma questão técnica, não sofrendo influência de interesses econômicos e geopolíticos ligados aos recursos naturais.

a) Vossa Alteza.

b) Vossa Magnificência.

c) Vossa Excelência.

d) Vossa Senhoria.

e) Vossa Eminência.

a) O conhecimento acumulado por gerações contribui para o uso equilibrado dos recursos, fortalecendo a preservação ambiental e a identidade cultural.

b) Esses grupos defendem apenas a preservação ambiental, sem se preocupar com a sobrevivência econômica.

c) Suas práticas tradicionais são consideradas ultrapassadas e devem ser substituídas por tecnologias modernas.

d) O desenvolvimento sustentável depende exclusivamente de soluções científicas e tecnológicas, não havendo espaço para práticas culturais locais.

e) As comunidades locais não têm participação efetiva na conservação ambiental, pois dependem da exploração intensiva dos recursos naturais.

a) Se Hagar desiste, ele não ganha.

b) Se Hagar ganha, ele não come.

c) Se Hagar come, ele ganha.

d) Se Hagar ganha, ele come.

e) Se Hagar desiste, ele ganha.