Questões por Ano Escolar e Matéria

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6º ano : Matemática - Números

Um número composto é aquele que pode ser representado como produto entre dois ou mais fatores. Das opções abaixo, a que representa uma composição de fatores primos de 2520 é

2 ao cubo espaço sinal de multiplicação espaço 3 ao quadrado espaço sinal de multiplicação espaço 5

2 ao quadrado espaço sinal de multiplicação espaço 3 ao cubo espaço sinal de multiplicação espaço 5 ao quadrado espaço

2 ao cubo espaço sinal de multiplicação espaço 3 ao quadrado espaço sinal de multiplicação espaço 5 espaço sinal de multiplicação espaço 7.

2 ao cubo espaço sinal de multiplicação espaço 3 espaço sinal de multiplicação espaço 5 ao quadrado espaço sinal de multiplicação espaço 7 ao quadrado

2 ao cubo espaço sinal de multiplicação espaço 3 ao quadrado espaço sinal de multiplicação espaço 7 ao quadrado

6º ano : Matemática - Números

Qual é o maior divisor comum (MDC) de 12 e 18?

3
6
12
9
6º ano : Matemática - Números

Roberto adora pizza e como estava com muita fome, foi até uma pizzaria e decidiu que comeria um rodízio. Conforme o garçom passava ele foi pedindo as fatias e por fim, havia comido:

1/2 de pizza de queijo e presento
3/4 de pizza de margarita
2/8 de pizza de frango e catupiry

Ao total, a fração que representa a quantidade de pizzas que Roberto comeu, é:

17/8

16/8

7/12

12/8

4/16

6º ano : Matemática - Números

Por que a vírgula está suprimida após o algarismo das unidades no número 457 (ou seja, não aparece escrito 457,0)?

Porque é um número inteiro (não há parte decimal)
Porque o número tem três algarismos
Porque a vírgula só aparece em medidas menores que 1
Porque o último algarismo é 7
6º ano : Matemática - Grandezas e Medidas

Converta 457 metros em quilômetros.

0,457 km
4,57 km
45,7 km
457 km
6º ano : Inglês - Oralidade

Assinale a alternativa que completa corretamente o diálogo abaixo:

A: What did you do after school?
B: I went to ___ café near my house and ate ___ orange cake.

the / the

a / a

an / a

a / an

6º ano : Inglês - Conhecimentos linguísticos

Ao ser perguntado "How old are you?", um aluno respondeu "I have 12 years old". Indique o motivo para a resposta ser considerada incorreta.

O aluno não deveria ter usado "years old" na resposta.

O aluno não deveria ter usado "old" na resposta.

O verbo correto para falar de idade não é "have", é "get".

O verbo correto para falar de idade não é "have", é o "verb to be".

6º ano : Inglês - Conhecimentos linguísticos

Complete com a forma não contraída: "A liar is someone who __________________ the truth." (to tell)

does not tell
doesn't tell
do not tell
doesn't tells
6º ano : Inglês - Conhecimentos linguísticos

Leia o diálogo abaixo e assinale a alternativa que representa sobre o que é tratado nele:

A: What do you do after school?
B: I play soccer.

O diálogo é sobre hobbies.

O diálogo é sobre atividades escolares.

O diálogo é sobre atividades de rotina.

O diálogo é sobre preferências.

6º ano : Inglês - Conhecimentos linguísticos

Assinale a alternativa que apresenta um número escrito corretamente:

Fourty

Fourteen

Fivety

Twentee

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