Questões por Ano Escolar e Matéria

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8º ano : Geografia - Foco América e África

Segundo o texto, qual é um efeito da Indústria 4.0 sobre o mercado de trabalho?

Criação de novos mercados e empregos especializados
Eliminação completa de todas as vagas de trabalho
Aumento exclusivo da demanda por trabalho manual não qualificado
Nenhuma alteração no mercado de trabalho
8º ano : Geografia - Foco América e África

Recentemente, o Canal do Panamá passou por obras de ampliação (inauguradas em 2016). Essa ampliação teve como objetivo principal:

Tornar o canal mais estreito para diminuir o tráfego marítimo.

Fechar definitivamente o canal original, criando um novo trajeto terrestre.

Permitir a passagem de navios maiores, chamados de Neo-Panamax, aumentando a capacidade e eficiência do canal.

Reduzir significativamente o número de navios que podem atravessar o canal.

Instalar barreiras ecológicas para proteger a fauna local.

8º ano : Geografia - Foco América e África

Uma região do planeta apresenta determinadas condições naturais que influenciam diretamente o tipo de vegetação que cresce ali e os animais que conseguem sobreviver nesse ambiente. Fatores como temperatura, quantidade de chuvas e características do solo ajudam a definir as formas de vida presentes em cada área do planeta.

Considerando essa relação entre os elementos naturais, é correto afirmar que:

O clima influencia a vegetação e os animais que podem viver em determinada região.

O solo determina sozinho todas as características da fauna de um lugar.

Os animais de um bioma não dependem das condições naturais do ambiente.

A vegetação de um lugar não possui relação com o clima da região.

Os biomas possuem sempre as mesmas espécies de plantas e animais em qualquer lugar do planeta.

8º ano : Matemática - Geometria

Um ângulo mede 96°. A bissetriz desse ângulo é traçada. Qual a medida dos ângulos formados?

45°

48°

36°

54°

8º ano : Matemática - Números

Simplifique a seguinte expressão utilizando as propriedades da potenciação:

abre parênteses reto x à potência de começar estilo mostrar 3 sobre 2 fim do estilo fim do exponencial sobre reto y à potência de começar estilo mostrar 1 terço fim do estilo fim do exponencial fecha parênteses dividido por abre parênteses reto x à potência de começar estilo mostrar 1 meio fim do estilo fim do exponencial sobre reto y à potência de começar estilo mostrar 2 sobre 3 fim do estilo fim do exponencial fecha parênteses igual a

cúbica raiz de reto x espaço. espaço reto y

cúbica raiz de reto x. reto y fim da raiz

raiz quadrada de reto x espaço. espaço cúbica raiz de reto y

reto x espaço. espaço cúbica raiz de reto y

reto x. reto y à potência de 4 sobre 3 fim do exponencial

8º ano : Matemática - Álgebra

Considere os polinômios P parêntese esquerdo x parêntese direito igual a 7 x à potência de 5 menos 4 x à potência de 4 mais 6 x ao cubo menos 3 x ao quadrado mais 2 x menos 5,Q parêntese esquerdo x parêntese direito igual a 5 x à potência de 5 menos 2 x à potência de 4 mais 3 x ao cubo menos 7 x mais 4 e R parêntese esquerdo x parêntese direito igual a 3 x à potência de 5 menos 3 x à potência de 4 mais 2 x ao cubo espaço menos x ao quadrado mais x menos 2. Qual é o polinômio resultante da expressão P parêntese esquerdo x parêntese direito menos parêntese esquerdo Q parêntese esquerdo x parêntese direito menos R parêntese esquerdo x parêntese direito parêntese direito?

5 x à potência de 5 menos 5 x à potência de 4 mais 5 x ao cubo menos 4 x ao quadrado mais 10 x menos 11

5 x à potência de 5 menos 5 x à potência de 4 mais 5 x ao cubo espaço menos 4 x ao quadrado menos 6 x menos 7

5 x à potência de 5 menos 5 x à potência de 4 mais 5 x ao cubo menos 2 x ao quadrado menos 5 x menos 11

5 x à potência de 5 menos 5 x à potência de 4 mais 5 x ao cubo menos 4 x ao quadrado menos 4 x menos 7

5 x à potência de 5 menos 5 x à potência de 4 mais 5 x ao cubo menos 2 x ao quadrado menos 5 x menos 7

8º ano : Matemática - Geometria

Na figura abaixo X Y com conjunção lógica sobrescrito Z igual a 120 sinal de grau, sabendo que Y M é bissetriz de X Y com conjunção lógica sobrescrito Z, Y N é bissetriz de X Y com conjunção lógica sobrescrito M e Y P é bissetriz de M Y com conjunção lógica sobrescrito N. O ângulo X Y com conjunção lógica sobrescrito P mede:

Semirretas partem de Y e passam por Z, M, P, N e X, formando ângulos consecutivos. YM é bissetriz do ângulo ∠XYZ, YN é bissetriz do ângulo ∠XYM e YP é bissetriz do ângulo ∠MYN.

75°

30°

60°

45°

8º ano : Matemática - Grandezas e Medidas

Um resort está construindo duas piscinas retangulares: uma piscina principal e uma piscina infantil. A piscina principal mede 25 m de comprimento e 16 m de largura.

A piscina infantil deve ser semelhante à piscina principal e ter área igual a 1/4 da área da piscina principal. Qual a área da piscina infantil?

130 espaço m ao quadrado

120 espaço m ao quadrado

110 espaço m ao quadrado

100 espaço m ao quadrado

8º ano : Matemática - Grandezas e Medidas

Uma empresa de logística está desenvolvendo um novo sistema de embalagens padronizadas para otimizar o transporte de produtos eletrônicos. O setor de engenharia da empresa projetou caixas cúbicas de diferentes tamanhos para acomodar diversos tipos de mercadorias. Durante os testes, verificou-se que uma caixa cúbica com aresta de 20 cm possui um volume interno de 8.000 cm³.

Para atender a uma demanda específica de um cliente, a empresa precisa produzir caixas com volume interno de 27.000 cm³. O gerente de produção precisa determinar qual deve ser a medida da aresta dessas novas caixas cúbicas para atingir exatamente o volume desejado, mantendo o mesmo padrão de construção.

Sabendo que o volume de um cubo varia com o cubo de sua aresta, qual deve ser a medida da aresta da nova caixa cúbica para que ela tenha volume de 27.000 cm³?

25 cm

27 cm

30 cm

32 cm

35 cm

8º ano : Inglês - Leitura

No poema a seguir, eu lírico trata da perda de diferentes oportunidades, por meio da "door of dreams". Indique o elemento, de acordo com o poema, que trouxe uma mudança significativa para a vida do eu lírico.

The Door Of Dreams

I often passed the Door of Dreams
But never stepped inside,
Though sometimes, with surprise, I saw
The door was open wide.

I might have gone forever by,
As I had done before,
But one day, when I passed, I saw
You standing in the door.

(Jessie B. Rittenhouse)

Jessie B. Rittenhouse. "The Door Of Dreams." Family Friend Poems, https://www.familyfriendpoems.com/poem/the-door-of-dreams-by-jessie-belle-rittenhouse

O fato de a porta estar muito aberta.

O fato de ele nunca ter experimentado essa porta.

O fato de enxergar um futuro melhor através dessa porta.

O fato de encontrar alguém parado na porta.

O fato de ter tido diferentes surpresas.

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