Questões por Ano Escolar e Matéria
Assinale a alternativa com erro de crase.
Assinale a alternativa com erro de crase.
Você vai àquele lugar?
Estava disposto à ajudar.
Aquela bolsa é igual à que você comprou.
Obedeça à Maria.
Classifique os verbos quanto à transitividade.VI - Verbo...
Classifique os verbos quanto à transitividade.
- VI - Verbo Intransitivo
- VTD - Verbo Transitivo Direto
- VTI - Verbo Transitivo Indireto
- VTDI - Verbo Transitivo Direto e Indireto
I. A professora chamou os pais.
II. Eles gostam de podcasts.
III. O público ofereceu flores à atriz.
IV. Meus amigos ainda não chegaram.
VTDI, VTI, VTDI, VTI
VTD, VTI, VTI, VTD
VTD, VTI, VTDI, VI
VTI, VTI, VTI, VI
Leia o trecho abaixo e identifique 5 (cinco) advérbios. De seguida,...
Leia o trecho abaixo e identifique 5 (cinco) advérbios. De seguida, escolha a alternativa que contém a classificação dos advérbios na ordem que se apresentam no trecho abaixo.
Outrora, ouvira dizer que o mar era imenso, mas nunca imaginara o quão grandioso ele poderia ser! Agora, olhando para ele, contemplo a vastidão azul que se estende até onde a vista alcança.
tempo, negação, intensidade, tempo, lugar
tempo, intensidade, negação, tempo, lugar
tempo, tempo, intensidade, tempo, lugar
tempo, intensidade, tempo, intensidade, lugar
Na frase “Acredita em tudo o que muitas pessoas falam”, os...
Na frase “Acredita em tudo o que muitas pessoas falam”, os pronomes indefinidos são:
tudo - muitas
em
em tudo - o que
tudo - pessoas
(Enem) Quem não passou pela experiência de estar lendo um texto e...
(Enem) Quem não passou pela experiência de estar lendo um texto e defrontar-se com passagens já lidas em outros? Os textos conversam entre si em um diálogo constante. Esse fenômeno tem a denominação de intertextualidade. Leia os seguintes textos:
I.
Quando nasci, um anjo torto
Desses que vivem na sombra
Disse: Vai Carlos! Ser “gauche” na vida
(ANDRADE, Carlos Drummond de. Alguma poesia. Rio de Janeiro: Aguilar, 1964)
II.
Quando nasci veio um anjo safado
O chato dum querubim
E decretou que eu tava predestinado
A ser errado assim
Já de saída a minha estrada entortou
Mas vou até o fim.
(BUARQUE, Chico. Letra e Música. São Paulo: Cia das Letras, 1989)
III.
Quando nasci um anjo esbelto
Desses que tocam trombeta, anunciou:
Vai carregar bandeira.
Carga muito pesada pra mulher
Esta espécie ainda envergonhada.
(PRADO, Adélia. Bagagem. Rio de Janeiro: Guanabara, 1986)
Adélia Prado e Chico Buarque estabelecem intertextualidade, em relação a Carlos Drummond de Andrade, por
reiteração de imagens.
oposição de ideias.
falta de criatividade.
negação dos versos.
ausência de recursos.
Grande parte dos episódios e ideais da Revolução Francesa...
Grande parte dos episódios e ideais da Revolução Francesa (1789-1799) circularam em seu próprio tempo por meio de pinturas e gravuras. Observe a charge abaixo e assinale a alternativa que indica a qual aspecto da Revolução Francesa ela se relaciona:
Devemos torcer para que o jogo acabe logo. Gravura. Autor desconhecido. Paris, 1789.
À falta de uma legislação trabalhista, que combatesse a precariedade das condições de trabalho dos mais pobres.
À crítica à sociedade de ordens do Antigo Regime, que tinha os privilégios do primeiro e segundo estados (nobreza e clero) sustentados pelo terceiro, formado por burgueses e trabalhadores urbanos e rurais.
À excessiva exploração dos recursos naturais e da terra.
À defesa da sustentação dos direitos do clero pela nobreza e pelos sans-culottes.
Identifique a frase verdadeira quanto aos homônimos e parônimos.
Identifique a frase verdadeira quanto aos homônimos e parônimos.
Absolver e absorver são homônimos.
Jogo (substantivo) e jogo (verbo) são parônimos.
Homônimos têm a mesma pronúncia, mas significados diferentes. Parônimos têm pronúncia e escrita muito parecidas, mas significados diferentes.
Infligir significa transgredir e infringir significa aplicar pena.
“Tornou-se característico, como exemplo de abuso dessa doutrina, a...
“Tornou-se característico, como exemplo de abuso dessa doutrina, a questão do Canal do Panamá, cuja república pôde ser proclamada em três semanas, graças ao jogo de intrigas promovidas pelos EUA e França. (...) O intervencionismo norte-americano prosseguiu ainda (...) garantindo a estabilidade das repúblicas do hemisfério sul, além do pagamento de empréstimos feitos pelos Estados Unidos a essas nações.”
CARVALHO, Platão Eugênio de. Neocolonialismo: A expansão imperialista do Século XIX. São Paulo: Brasiliense, 1994. pp. 33-4.
O texto acima faz referência à política dos Estados Unidos durante o contexto neocolonialista, que envolveu a intervenção em diversos países da América Latina. Assinale a alternativa que melhor descreve o nome da política americana no período:
Política do Apaziguamento (Appeasement)
Política do Laissez-faire
Política do Bloqueio Continental
Política do “Grande Porrete” (Big Stick)
São características do protecionismo econômico praticado no...
São características do protecionismo econômico praticado no Mercantilismo, exceto:
O aumento das tarifas alfandegárias sobre os produtos importados, elevando seus preços.
O favorecimento das importações como estratégia para garantir o superávit.
A garantia do mercado interno para os produtores nacionais.
Proibição de se exportar matérias-primas que favorecessem o crescimento industrial de países concorrentes.
Dentre as causas da Primeira Guerra Mundial (1914-1918), é correto...
Dentre as causas da Primeira Guerra Mundial (1914-1918), é correto citar:
O avanço do comunismo após a Revolução Russa, as disputas territoriais imperialistas e a Grande Depressão nos Estados Unidos.
O movimento de independência na Ásia e na África, o avanço do comunismo na Europa e as disputas entre Rússia e Alemanha pela Alsácia-Lorena.
A rivalidade econômica entre a Inglaterra e a Alemanha, o avanço do nazifascismo na Europa e a disputa por colônias na Ásia.
As tensões causadas pela corrida imperialista, a disputa territorial entre França e Alemanha e o forte sentimento nacionalista na Europa.
