Questões de Geografia — 6º ano

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6º ano : Geografia - O planeta em que vivemos – relevo e hidrografia

Qual é o movimento da Terra que faz com que tenhamos o dia e a noite?

a) Movimento de rotação

b) Movimento de translação

c) Movimento de oscilação

d) Movimento de rolagem

e) Movimento de pulsação

6º ano : Geografia - Lugar, paisagem e espaço geográfico

A rosa dos ventos é uma representação gráfica utilizada em cartografia e navegação para indicar direções. Considerando seus conhecimentos sobre a rosa dos ventos, qual das alternativas abaixo descreve corretamente a localização relativa de algumas direções?

a) O Sudeste está localizado entre o Sul e o Oeste.

b) O Noroeste está mais próximo do Norte do que do Leste.

c) O Nordeste está localizado entre o Norte e o Leste.

d) O Sudoeste está localizado entre o Sul e o Leste.

e) O Nordeste está mais próximo do Sul do que do Oeste.

6º ano : Geografia - O planeta em que vivemos – relevo e hidrografia

Sobre a Bacia do Rio São Francisco, assinale a alternativa correta:

a) Está localizada na região Sul do Brasil.

b) É conhecida por suas características de navegabilidade e importância para a irrigação.

c) Não tem importância econômica.

d) É um rio intermitente.

e) Possui apenas águas salobras.

6º ano : Geografia - O planeta em que vivemos – climas e formações vegetais

A chuva ácida é um problema ambiental que ocorre em várias partes do mundo, especialmente em áreas urbanas e industriais.

Com base nessa informação, o que caracteriza a chuva ácida?

a) Um tipo de chuva com grande quantidade de sais minerais, benéfica para o solo.

b) Um tipo de chuva que ocorre apenas em regiões desérticas, por causa da evaporação intensa.

c) Uma precipitação natural formada exclusivamente pela evaporação da água dos oceanos.

d) Uma chuva com acidez aumentada, provocada pela reação entre gases poluentes e a umidade do ar.

e) Um fenômeno natural causado por erupções vulcânicas, sem relação com atividades humanas.

6º ano : Geografia - Lugar, paisagem e espaço geográfico

O crescimento da população de um lugar pode variar de acordo com diferentes condições. Assinale a alternativa que apresenta um fator que pode influenciar o crescimento populacional:

a) A extensão territorial de um país.

b) O acesso da população aos serviços de saúde e de saneamento básico.

c) A posição geográfica em relação à linha do Equador.

d) O tipo de relevo predominante no território.

6º ano : Geografia - Lugar, paisagem e espaço geográfico

Observe as situações abaixo e assinale a alternativa que diferencia corretamente os tipos de crescimento populacional:

a) Crescimento positivo ocorre quando há mais mortes que nascimentos; crescimento negativo quando há mais nascimentos que mortes; crescimento estável quando a população migra.

b) Crescimento positivo acontece quando nascimentos e mortes são iguais; crescimento negativo quando a população aumenta rapidamente; crescimento estável quando há muitas migrações.

c) Crescimento positivo depende apenas das migrações; crescimento negativo depende do relevo; crescimento estável depende do clima.

d) Crescimento positivo ocorre quando o número de nascimentos é maior que o de mortes; crescimento negativo quando o número de mortes é maior que o de nascimentos; crescimento estável quando nascimentos e mortes são semelhantes.

6º ano : Geografia - O planeta em que vivemos – relevo e hidrografia

O manto é a camada intermediária da Terra, localizada entre a crosta terrestre e o núcleo, com espessura média de 2900 km e temperatura de 3500 ºC. Suas principais características são:

Aspectos físicos semelhantes à crosta terrestre, constituído de uma grande parte rígida.

Camada pastosa e densa, cujos principais constituintes são silicatos aluminosos.

Camada homogênea em toda a sua extensão, de elevada temperatura e densidade.

Camada viscosa constituída de magma, uma mistura complexa e densa de diferentes tipos de rochas e materiais fundidos.

6º ano : Geografia - O planeta em que vivemos – relevo e hidrografia

Qual frase melhor descreve as 'Montanhas'?

Relevo com altitudes maiores que as regiões que circundam, encontrado nas zonas de encontro de placas tectônicas; frequentemente acidentado, com encostas íngremes e vales profundos.
Superfícies aplanadas e baixas caracterizadas pelo acúmulo de sedimentos, comuns perto de rios e lagos.
Regiões elevadas e antigas, com topos planos ou arredondados e bordas escarpadas ou rampas suaves.
Regiões mais baixas em comparação com as porções vizinhas, formadas principalmente por erosão.
6º ano : Geografia - O planeta em que vivemos – relevo e hidrografia

Ao dividir a circunferência da Terra (360°) pelo número de horas do dia, quantos fusos horários teóricos obtemos?

24 fusos horários
12 fusos horários
360 fusos horários
15 fusos horários
6º ano : Geografia - Lugar, paisagem e espaço geográfico

Quais são os pontos colaterais (intermediários) na rosa dos ventos?

Nordeste, Noroeste, Sudeste e Sudoeste
Norte, Sul, Leste e Oeste
Nordeste, Sul, Leste e Oeste
Noroeste, Sudeste, Norte e Oeste

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