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Exercícios sobre geopolítica (com gabarito explicado)

Amanda Scofano
Amanda Scofano
Professora de Geografia

A Geopolítica é um ramo importante da Geografia para compreender as relações políticas e suas interferências no espaço geográfico. Confira a seguir os exercícios preparados para o 3º ano do Ensino Médio sobre o tema.

Exercício 1

Nas últimas décadas, a organização do poder mundial tem passado por transformações significativas, marcadas pela ascensão de novas potências econômicas e pela redefinição das áreas de influência política e militar. Esse cenário caracteriza uma nova configuração geopolítica.

Nesse contexto, a atual ordem mundial é marcada principalmente pela:

a) Consolidação de um sistema bipolar, liderado exclusivamente por Estados Unidos e Rússia.

b) Hegemonia absoluta dos países europeus sobre as demais regiões do mundo.

c) Substituição do poder militar pelo poder cultural como principal instrumento de dominação.

d) Formação de um sistema multipolar, com destaque para Estados Unidos, China, União Europeia e Rússia.

e) Extinção das disputas territoriais em função do avanço da globalização.

Gabarito explicado

Resposta correta: d) Formação de um sistema multipolar, com destaque para Estados Unidos, China, União Europeia e Rússia.

Explicação: A atual ordem mundial engloba diferentes potências, com diferentes graus de desenvolvimento. A China e a Rússia, por exemplo, são considerados países emergentes; enquanto os Estados Unidos e a União Europeia são zonas de desenvolvimento consolidado. A partir disso é possível compreender que terão interesses diferentes, criando novos polos de poder.

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Exercício 2

O avanço das tecnologias digitais transformou profundamente as relações entre os países. Esse avanço ampliou a circulação de informações, o poder das grandes empresas de tecnologia e a importância estratégica do controle de dados, redes de comunicação e sistemas digitais. Nesse cenário, a disputa por liderança tecnológica tornou-se um elemento central das relações internacionais.

A geopolítica da informação e da tecnologia está associada, principalmente:

a) Ao enfraquecimento dos Estados nacionais diante da total liberdade de circulação de dados.

b) Ao controle das redes digitais como forma de dominação cultural e política entre os países.

c) À eliminação das disputas econômicas entre os países mais industrializados.

d) À substituição do poder militar pelo poder educacional como principal instrumento geopolítico.

e) À descentralização total da produção tecnológica, sem concentração de poder econômico.

Gabarito explicado

Resposta correta: b) Ao controle das redes digitais como forma de dominação cultural e política entre os países.

Explicação: O controle das redes digitais, das plataformas de comunicação, dos dados e das tecnologias estratégicas tornou-se um instrumento de poder geopolítico, influenciando economias, políticas e culturas em escala global.

Exercício 3

Nas primeiras décadas do século XXI, o mundo passou a conviver com conflitos regionais persistentes, disputas por áreas de influência e crescente presença de países emergentes em fóruns internacionais, organismos multilaterais e blocos econômicos. Esse cenário tem alterado o equilíbrio tradicional de poder construído ao longo do pós-Guerra Fria.

Essas transformações indicam que os conflitos geopolíticos atuais estão relacionados, sobretudo:

a) À consolidação definitiva da liderança política e militar dos Estados Unidos.

b) À retomada da bipolaridade típica da Guerra Fria entre capitalismo e socialismo.

c) À substituição das disputas territoriais por acordos de cooperação econômica.

d) Ao fortalecimento de uma ordem mundial centrada exclusivamente nas potências europeias.

e) À reconfiguração das relações de poder em um sistema internacional mais descentralizado.

Gabarito explicado

Resposta correta: e) À reconfiguração das relações de poder em um sistema internacional mais descentralizado.

Explicação: A pós-mordernidade trouxe consigo novas relações de poder e formas de gerir o poder global. Os países emergentes tomaram força, os antigos polos de poder (como Estados Unidos e União Europeia) têm lidado com sérios problemas internos e os organismos multilaterais aparentam ter cada vez menos possibilidade de resolver conflitos. Logo, há uma reconfiguração das relações de poder e a descentralização do sistema internacional para atender a tantos interesses diversos.

Exercício 4

Nas primeiras décadas do século XXI, as relações entre China e Estados Unidos passaram a ocupar posição central no cenário internacional. As disputas envolvem diferentes motivos.

A dinâmica dessa relação expressa, principalmente:

a) A retomada da lógica bipolar da Guerra Fria, baseada exclusivamente em disputas ideológicas.

b) A formação de uma aliança militar permanente entre as duas maiores economias do mundo.

C) A competição por liderança econômica, tecnológica e geopolítica em escala global.

d) O desaparecimento das disputas comerciais em função da interdependência econômica.

e) O isolamento diplomático da China diante das potências ocidentais.

Gabarito explicado

Resposta correta: c) A competição por liderança econômica, tecnológica e geopolítica em escala global.

Explicação: As disputas entre Estados Unidos e China envolvem comércio, tecnologia, influência política, presença militar e controle de áreas estratégicas, como o Indo-Pacífico.

Exercício 5

A matriz energética europeia, historicamente, apresentou forte dependência de fontes externas, especialmente do gás natural. Ao longo dos anos, acordos internacionais, redes de gasodutos e decisões políticas moldaram as relações entre países produtores e consumidores de energia no continente europeu.

Nesse contexto, a relação energética entre Rússia e Europa evidencia que a energia pode ser utilizada como:

a) Fator exclusivamente técnico, sem impactos nas relações políticas entre os países.

b) Instrumento de pressão geopolítica, influenciando decisões econômicas e diplomáticas.

c) Elemento secundário nas disputas internacionais, superado pelo avanço das energias renováveis.

d) Mecanismo de cooperação permanente, isento de conflitos de interesse.

e) Recurso irrelevante para a segurança nacional dos países europeus.

Gabarito explicado

Resposta correta: b) Instrumento de pressão geopolítica, influenciando decisões econômicas e diplomáticas.

Explicação: Energia é um dos principais bens de um país, pois sem ela não é possível desenvolver atividades como indústria, comércio e serviços em geral. A Rússia sabe da importância de suas reservas de gás natural, especialmente para o inverno europeu, e usa isso como instrumento de pressão geopolítica sobre a União Europeia.

Exercício 6

Ao longo das últimas décadas, diversos acontecimentos ocorridos no Oriente Médio repercutiram diretamente nas relações internacionais, envolvendo governos locais, potências globais e organismos multilaterais. Esses eventos passaram a influenciar decisões políticas, econômicas e estratégicas em diferentes partes do mundo.

A centralidade dessa região na geopolítica contemporânea está associada, sobretudo:

a) Ao controle de áreas estratégicas e à presença de interesses internacionais diversos.

b) À estabilidade política dos países da região e à ausência de interferência externa.

c) Ao isolamento diplomático em relação às grandes potências mundiais.

d) À homogeneidade cultural e religiosa entre seus povos.

e) À substituição das disputas territoriais por acordos de cooperação permanente.

Gabarito explicado

Resposta correta: a) Ao controle de áreas estratégicas e à presença de interesses internacionais diversos.

Explicação: O Oriente Médio é a região com maiores reservas de petróleo do mundo. Isso a coloca numa posição de grande importância geopolítica e disputas territoriais.

Exercício 7

Nas últimas décadas, o avanço das redes digitais, das plataformas de comunicação e dos sistemas de monitoramento ampliou o papel da informação como instrumento estratégico nas relações de poder. Em diferentes países, governos com discursos nacionalistas e autoritários têm adotado políticas específicas para controlar fluxos informacionais e moldar narrativas políticas.

A relação entre geopolítica da informação e a atuação de governos radicais de extrema direita está associada, principalmente:

a) À ampliação irrestrita da liberdade de imprensa e da circulação de dados.

b) Ao fortalecimento dos organismos multilaterais de regulação digital.

c) Ao uso das redes digitais como ferramentas de controle político e mobilização social.

d) À eliminação das disputas ideológicas no espaço virtual.

e) À neutralização do papel das empresas de tecnologia no debate público.

Gabarito explicado

Resposta correta: c) Ao uso das redes digitais como ferramentas de controle político e mobilização social.

Explicação: No mundo pós-moderno, quem domina a narrativa, detém o poder. E para dominar a narrativa é preciso dominar as informações e as redes nas quais elas circulam. Deste modo, as "bolhas" das redes digitais são financiadas por organismos de poder para manter o controle político da população.

Exercício 8

O avanço da globalização intensificou os fluxos de mercadorias, capitais e informações entre os países. Nesse cenário, diferentes nações passaram a estabelecer acordos e parcerias regionais.

A formação de blocos econômicos está relacionada, principalmente:

a) À substituição dos Estados nacionais por organismos supranacionais.

b) À eliminação das desigualdades econômicas entre países desenvolvidos e em desenvolvimento.

c) Ao fim das disputas comerciais no mercado internacional.

d) À criação de áreas de cooperação e integração econômica entre países parceiros.

e) Ao isolamento econômico das regiões menos industrializadas.

Gabarito explicado

Resposta correta: d) À criação de áreas de cooperação e integração econômica entre países parceiros.

Explicação: Os blocos econômicos foram formados para que os países pudessem se integrar, cooperar e tornarem-se mais competitivos no mercado global.

Continuando testando seus conhecimentos com exercícios de Geografia para o 3º ano do Ensino Médio (com respostas explicadas).

Amanda Scofano
Amanda Scofano
Professora de Geografia, com Mestrado em Geografia e Meio Ambiente. Atua como professora desde 2013 e cria conteúdos educacionais online desde 2014.