Questões por Ano Escolar e Matéria

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6º ano : Geografia - O planeta em que vivemos – relevo e hidrografia

O que é o ciclo da água e quais são suas etapas?

a) É o movimento da água dos rios para os oceanos, onde ela permanece estagnada. As etapas são apenas condensação e precipitação.

b) É o processo de movimento contínuo da água entre a superfície e a atmosfera, envolvendo evaporação, condensação, precipitação e infiltração.

c) É o processo de purificação da água nos oceanos, que passa pelas etapas de condensação e precipitação apenas.

d) É a movimentação da água da chuva para os lagos, onde ocorre evaporação. As únicas etapas são condensação e precipitação.

e) É a movimentação da água do subsolo para a superfície, passando pelos estágios de absorção e precipitação.

6º ano : Geografia - O planeta em que vivemos – relevo e hidrografia

As placas tectônicas podem deslizar lateralmente entre si, no que é chamado de movimento transformante. O que isso pode causar?

a) Formação de cadeias montanhosas.

b) Abertura de vales profundos.

c) Deslizamento lateral e ocorrência de terremotos.

d) Formação de novas placas tectônicas.

e) Separação completa das placas.

9º ano : Inglês - Gramática

Assinale a única alternativa que traz uma if clause que fala de uma condição diferente no passado que poderia gerar uma consequência diferente também no passado.

a) If my father had called me before, I would have been able to help him.

b) If my father called me before, I would be able to help him.

c) If my father calls me before, I will be able to help him.

d) If my father calls me before, I am able to help him.

9º ano : Inglês - Gramática

Assinale a alternativa que indica corretamente como a situação do paciente, na imagem abaixo, poderia ter sido diferente caso ele tivesse tido outra atitude.

(Disponível em: https://theappalachianonline.com/editorial-cartoon-a-look-at-dangers-of-technology-courtesy-of-google-glass/. Acesso em: 19/09/2025.)

a) If he hadnʼt stopped checking Facebook, he would have got hurt.

b) If he had stopped checking Facebook, he would have got hurt.

c) If he had stopped checking Facebook, he wouldnʼt have got hurt.

d) If he hadnʼt stopped checking Facebook, he will have got hurt.

e) If he had stopped checking Facebook, he wonʼt have got hurt.

9º ano : Inglês - Estratégias de leitura

É muito comum o uso da expressão coming soon em propagandas, como visto na imagem abaixo. Qual é o tipo de efeito que a expressão traz para a linguagem publicitária?

(Disponível em: https://petapixel.com/2013/04/16/photos-of-giant-billboard-people-looming-over-pedestrians-in-new-york-city/. Acesso em: 22/10/2025.)

a) A expressão traz uma ideia de que algo chegará em breve, chamando atenção para o futuro consumo de um produto.

b) A expressão traz uma ideia de que algo já chegou, passando a ideia de atraso para quem ainda não consumiu o produto.

c) A expressão traz uma ideia de algo que já está acabando, apelando para a ideia de escassez do produto.

d) A expressão traz uma ideia de algo inovador, focando na originalidade do produto.

e) A expressão traz uma ideia de um diferencial, promovendo o produto.

6º ano : Geografia - Lugar, paisagem e espaço geográfico

O Brasil possui grande extensão territorial no sentido leste-oeste, o que influencia na organização dos horários oficiais do país.

Considerando essa característica e a relação entre posição no mapa e variação do tempo, assinale a alternativa correta.

a) As diferenças de horário no Brasil estão relacionadas à variação de latitude entre as regiões.

b) As diferenças de horário no Brasil ocorrem porque o país está localizado totalmente no Hemisfério Sul.

c) As diferenças de horário no Brasil estão ligadas à variação de longitude entre as áreas mais a leste e mais a oeste.

d) As diferenças de horário no Brasil são determinadas pela altitude de cada região.

e) As diferenças de horário no Brasil dependem principalmente do tipo de clima de cada estado.

6º ano : Geografia - O planeta em que vivemos – relevo e hidrografia

O ano bissexto é uma correção que fazemos no calendário para ajustá-lo ao ano astronômico, o tempo que a Terra leva para dar uma volta completa ao redor do Sol. Enquanto o ano civil tem 365 dias, o ano astronômico é cerca de 365,25 dias.

Para compensar esse quarto de dia extra, acrescentamos um dia ao calendário a cada quatro anos. Este ano extra é fevereiro 29, que não existe em anos não bissextos.

Com base no texto fornecido sobre o ano bissexto, responda:

Por que adicionamos um dia extra ao calendário a cada quatro anos?

Para celebrar um evento especial.

Para criar um feriado adicional.

Para ajustar o calendário ao ano astronômico.

Para prolongar o ano e aumentar a produtividade.

Por razões religiosas.

6º ano : Geografia - O planeta em que vivemos – relevo e hidrografia

Em que momento os abalos sísmicos são sentidos na superfície terrestre, conforme a explicação fornecida?

quando há chuvas intensas
quando ocorre a liberação de grande quantidade de energia armazenada nas rochas
quando há mudança no clima
quando se formam marés muito altas
6º ano : Geografia - Lugar, paisagem e espaço geográfico

Qual é a diferença de fuso horário entre Belo Horizonte (GMT-3) e Cuiabá (GMT-4)?

1 hora
2 horas
3 horas
30 minutos
6º ano : Geografia - Lugar, paisagem e espaço geográfico

Quais métodos mencionados na explicação representam técnicas antigas e modernas de localização juntas?

Posição do sol e das estrelas (antiga) e mapas e GPS (modernos)
Apenas a rosa dos ventos
Sinais de fumaça (antigos) e satélites (modernos)
Bússola (antiga) e sensores digitais (modernos)

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