Questões — 9º ano

a) nacionalismo eslavo aliado à desagregação do Império Turco.

b) acordo militar anglo-germânico visando à partilha da África.

c) desequilíbrio internacional provocado pela aliança da Rússia com o Império Austro-Húngaro.

d) descontentamento da França frente à ocupação no Marrocos.

e) oposição do Imperador Francisco Ferdinando à admissão da Sérvia no Império Austro-Húngaro.

a) A partir do Bloqueio Continental, Portugal viu seu comércio ameaçado, em especial na sua colônia americana, o Brasil. Por tanto, D. João VI, príncipe regente, decidiu realizar a transferência da corte para cá, no intuito de observar mais de perto o setor econômico brasileiro e realizar intervenções para alavancar nossas exportações.

b) Tanto o Bloqueio Continental quanto a Vinda da Corte portuguesa estão relacionados com a Inglaterra. Os franceses, principais aliados dos ingleses no século XIX, se uniram militarmente visando tomar o trono de Portugal. Para evitar que isso acontecesse, D. João VI decidiu pela vinda para o Brasil.

c) O Bloqueio Continental, instituído por Napoleão em 1808, afetou diretamente a Inglaterra. Dessa forma, como maneira de protestar contra os franceses, Portugal, que era parceira comercial dos britânicos, realizou a transferência da corte para o Brasil.

d) Quando a França decretou o Bloqueio Continental, os portugueses identificaram uma oportunidade de comércio que seria focar suas exportações na colônia. Portanto, a transferência da corte para o Brasil foi uma estratégia comercial.

e) Portugal realizou a transferência da corte para o Brasil fugindo dos franceses, isso porque os portugueses optaram por desrespeitar o Bloqueio Continental e continuar realizando comércio com a Inglaterra. Assim, quando Napoleão declarou guerra contra os lusitanos, eles viram como última saída a vinda para sua colônia.

a) Política dos Governadores

b) Voto de Cabresto

c) Curral Eleitoral

d) Política do Café com Leite

a) Associado à imagem de “pai dos pobres”, Getúlio Vargas criou a CLT, defendeu a liberdade sindical e o direito de manifestação dos trabalhadores durante o Estado Novo.

b) O governo de Vargas defendia a eliminação da legislação trabalhista. Argumentava que os direitos dos trabalhadores promoviam o desemprego e dificultavam o progresso da economia.

c) Durante o Estado Novo, Vargas implementou uma série de leis e direitos trabalhistas. No entanto, também restringiu a liberdade sindical e proibiu o direito de greve.

d) Vargas adotou um discurso próximo ao comunismo durante seu governo, optando pela nítida defesa do interesse dos trabalhadores em detrimento do setor empresarial brasileiro.

a) Com o triunfo da Revolução Chinesa, o país abandonou sua tradição monárquica e inaugurou o modelo republicano.

b) A China adotou um governo de inspiração socialista liderado por Mao Tsé-Tung, inicialmente alinhado com a União Soviética.

c) A Revolução Chinesa tinha como proposta central a unificação do território continental com Taiwan, feito conquistado somente em 1949.

d) O Kuomintang foi o partido protagonista da Revolução Chinesa. Através da liderança de Chiang Kai-Shek, o partido venceu tanto a facção comunista como também os invasores japoneses.

a) O petróleo do Oriente Médio é irrelevante para a economia global, pois a maior parte do petróleo consumido mundialmente vem da América do Sul.

b) A grande dependência global do petróleo do Oriente Médio torna essa região alvo de disputas geopolíticas, intervenções internacionais e conflitos armados.

c) A concentração de jazidas de petróleo no Oriente Médio contribui para a estabilidade política e econômica da região, reduzindo os conflitos.

d) Países do Oriente Médio são os únicos produtores de petróleo no mundo e, por isso, controlam totalmente os preços internacionais.

e) O Oriente Médio exporta petróleo apenas para países vizinhos da Ásia e da África, sem relevância para os mercados da Europa ou América do Norte.

a) promoveu a emancipação feminina ao permitir que mulheres participassem frequentemente de combates armados.

b) estabeleceu relações de gênero igualitárias, eliminando as hierarquias tradicionais entre homens e mulheres.

c) reproduziu papéis de gênero convencionais, mantendo as mulheres em funções domésticas e sob controle masculino.

d) implementou códigos de conduta progressistas que garantiam autonomia e liberdade sexual às cangaceiras.

e) transformou as mulheres em lideranças dos bandos, invertendo as relações de poder típicas da sociedade sertaneja.

a) A separação dos poderes e a presunção de inocência, ao subordinar o judiciário ao executivo e punir indivíduos sem comprovação de delito.

b) O sufrágio universal e a soberania popular, ao restringir o direito de voto e manipular os processos eleitorais democráticos.

c) A liberdade de imprensa e a judicialização da política, ao censurar os meios de comunicação e impedir a livre expressão do direito.

d) O federalismo e a soberania popular, ao concentrar poder no governo central em detrimento dos estados regionais.

e) A propriedade privada e a livre iniciativa, ao estatizar os meios de produção e controlar toda a atividade econômica.

a) as comunidades tradicionais foram separadas de seus territórios ancestrais devido à expansão das fronteiras agrícolas no século XX.

b) as sociedades industriais desenvolveram uma relação harmônica com o meio ambiente, sem causar impactos ecológicos significativos.

c) o desenvolvimento industrial promoveu o equilíbrio entre progresso tecnológico e preservação ambiental através da economia sustentável.

d) a humanidade construiu uma percepção de separação em relação à natureza, desconsiderando sua condição de parte integrante do ecossistema terrestre.

e) os povos indígenas abandonaram suas práticas tradicionais de manejo ambiental ao adotarem o modo de vida urbano-industrial.

da política de boa vizinhança praticada pelos EUA, que viam a América do Sul como parte do círculo de segurança de suas fronteiras durante a Segunda Guerra Mundial.

do claro descaso dos norte-americanos com o Brasil, ao criar um personagem malandro como forma de desqualificar o povo brasileiro.

do medo que os norte-americanos tinham, porque o Brasil se tornava uma grande potência dentro da América do Sul e começava a suplantar o poderio econômico americano.

do projeto de expansão territorial norte-americana sobre o México, projeto esse que necessitava de apoio de outros países da América Latina, entre eles o Brasil.

da preocupação norte-americana com a entrada do Brasil na Segunda Guerra, ao lado da Alemanha nazista, e com a implantação de bases navais alemãs no porto de Santos.