Questões — 9º ano
Questão 4. O que inspirou o professor Fabrício Castilho a usar o...
Questão 4. O que inspirou o professor Fabrício Castilho a usar o samba nas suas aulas?
a) O fato de os sambas-enredos resgatarem a vida de figuras que foram determinantes para os rumos da história brasileira.
b) O contato com o samba desde a infância.
c) O fato de o samba utilizar linguagem mais simples daquela a que os alunos estão habituados.
Qual das alternativas contém apenas verbos no pretérito imperfeito?
Qual das alternativas contém apenas verbos no pretérito imperfeito?
a) Quando eu era criança, brincava no parque todos os dias.
b) Sábado à noite, assistiram a um filme.
c) Ele estudou o dia todo.
d) Enquanto caminhava pela floresta, refletia.
Identifique a oração que apresenta a seguinte estrutura: sujeito +...
Identifique a oração que apresenta a seguinte estrutura: sujeito + verbo de ligação + predicativo do sujeito.
a) Ela canta lindamente.
b) O rapaz corre rapidamente.
c) O cão late muito alto.
d) A comida está muito gostosa.
Leia o enunciado e responda a questão.O modelo da pirâmide invertida...
Leia o enunciado e responda a questão.
O modelo da pirâmide invertida é amplamente utilizado no jornalismo para estruturar textos informativos de maneira objetiva. Nele, as informações essenciais aparecem primeiro, no lide, seguidas de dados complementares e, por último, de detalhes menos relevantes. Essa estratégia busca atender ao comportamento do leitor contemporâneo, que muitas vezes consome apenas o início da notícia e precisa compreender o fato principal rapidamente.
Um repórter está escrevendo uma matéria sobre o avanço de obras em uma área de preservação ambiental. Para seguir o modelo da pirâmide invertida, ele deve:
a) iniciar a matéria descrevendo o cenário e a história da região, deixando o fato principal para o final.
b) apresentar já no início o fato central, informando o que ocorreu, onde, quando e por quê, para depois desenvolver detalhes e contextos.
c) intercalar informações relevantes e irrelevantes para manter a narrativa mais próxima de um texto literário.
d) começar com declarações de moradores afetados e só depois citar o fato principal.
e) colocar o dado mais impactante no penúltimo parágrafo, para manter o suspense jornalístico.
(Unirio) Assinale o item que completa convenientemente as lacunas do...
(Unirio) Assinale o item que completa convenientemente as lacunas do trecho: A maxila e os dentes denotavam a decrepitude do burrinho; _____ , porém, estavam mais gastos que _____ .
esses, aquela
estes, aquela
estes, esses
aqueles, esta
estes, esses
Qual alternativa descreve corretamente a diferença de sentido entre...
Qual alternativa descreve corretamente a diferença de sentido entre "Ela cheirava à flor de romã." (com crase) e "Ela cheirava a flor de romã." (sem crase)?
Transforme a oração subordinada adjetiva na frase: "As crianças que...
Transforme a oração subordinada adjetiva na frase: "As crianças que têm peso a mais precisam de acompanhamento médico." Qual é a forma adjetiva correta?
Transforme em oração subordinada usando o conectivo 'embora': "Gosta...
Transforme em oração subordinada usando o conectivo 'embora': "Gosta de ler e nunca lê." Qual é a oração subordinada formada?
Qual pronome relativo está sendo usado na frase: "As viagens sobre as...
Qual pronome relativo está sendo usado na frase: "As viagens sobre as quais falamos são o nosso sonho."?
Complete com a ou à: Ficou cara ________ cara com o seu cantor...
Complete com a ou à: Ficou cara ________ cara com o seu cantor preferido.
