Questões — 9º ano
Identifique a única alternativa que é uma oração subordinada...
Identifique a única alternativa que é uma oração subordinada adjetiva restritiva.
a) As pessoas que são felizes reclamam menos.
b) É provável que elas reclamem.
c) Reclamam sempre que passam por aqui.
d) Reclamaram tanto, que fiquei com dor de cabeça.
e) As pessoas, que são felizes, reclamam menos.
Questão 3. De acordo com o texto, qual a importância dos...
Questão 3. De acordo com o texto, qual a importância dos sambas-enredos?
a) Resgatar e olhar criticamente momentos e a vida de figuras que foram determinantes para os rumos da história brasileira com linguagem simples e menos formalismo.
b) Valorizar a cultura brasileira.
c) Animar os foliões durante os desfiles das escolas de samba.
Qual das alternativas contém, na ordem certa, os vícios de linguagem...
Qual das alternativas contém, na ordem certa, os vícios de linguagem presentes nas seguintes frases?
I. Eu já lhe chamei.
II. Eu já chamei-o.
III. Os cientistas proporam uma teoria inovadora.
a) barbarismo - barbarismo - solecismo
b) solecismo - solecismo - barbarismo
c) ambiguidade - solecismo - barbarismo
d) barbarismo - cacofonia - solecismo
Muitos jovens sentem que não são ouvidos pela sociedade. A escola...
Muitos jovens sentem que não são ouvidos pela sociedade. A escola fala, a mídia fala, os adultos falam, mas nem sempre há espaço real para escuta. Quando um estudante expressa uma ideia, é comum que sua fala seja interrompida, corrigida ou ignorada. Isso pode gerar desmotivação e silêncio.
Contudo, quando os jovens percebem que suas vozes têm valor, passam a participar mais ativamente da vida escolar e social. Escutá-los não é um favor: é uma necessidade democrática.
Assinale a alternativa que corretamente identifica e classifica a oração “quando os jovens percebem que suas vozes têm valor”.
A) Oração coordenada sindética aditiva.
B) Oração subordinada adjetiva explicativa.
C) Oração subordinada adverbial temporal.
D) Oração subordinada substantiva objetiva direta.
E) Oração subordinada causal.
(UFABC) A alternativa em que o acento indicativo de crase não procede...
(UFABC) A alternativa em que o acento indicativo de crase não procede é:
Tais informações são iguais às que recebi ontem.
Perdi uma caneta semelhante à sua.
A construção da casa obedece às especificações da Prefeitura.
O remédio devia ser ingerido gota à gota, e não de uma só vez.
Não assistiu a essa operação, mas à de seu irmão.
(Acafe) Assinale a alternativa correta que preenche as lacunas da...
(Acafe) Assinale a alternativa correta que preenche as lacunas da frase a seguir.
“O vereador que reside ___ Rua Miguel Deodoro corre o risco de ter seu ___ ___assim que o processo chegar ___ mãos do Presidente.
à - mandado caçado - as
à - mandato caçado - às
na - mandado cassado - as
na - mandato cassado – às
Na frase "Esta matéria é difícil tanto quanto aquela.", a oração...
Na frase "Esta matéria é difícil tanto quanto aquela.", a oração destacada "tanto quanto aquela" é de que tipo?
Qual é o antecedente do pronome relativo "que" na frase: "Devolva as...
Qual é o antecedente do pronome relativo "que" na frase: "Devolva as coisas que eu te emprestei."?
Quais das frases abaixo usam o pronome relativo de forma INCORRETA,...
Quais das frases abaixo usam o pronome relativo de forma INCORRETA, segundo a correção fornecida?
a) Minha avó sempre faz o bolo que eu mais gosto.
b) O professor de quem falei está do outro lado da rua.
c) De todas as roupas quantas vesti, ficaram bem em mim.
d) O motivo que passei de ano é simples.
Na frase "A bolandeira estava parada.", qual é o verbo de ligação?
Na frase "A bolandeira estava parada.", qual é o verbo de ligação?
