Questões por Ano Escolar e Matéria

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6º ano : História - Das origens à Antiguidade

Sobre as chamadas “Invasões Bárbaras” no contexto do Império Romano, é correto afirmar que:

Trata-se de uma invasão militar de povos de diferentes culturas no território romano, envolvendo árabes, germânicos e vikings, por exemplo.

Desde seu início, as invasões bárbaras foram agressivas e violentas. Devido à superioridade militar dos chamados bárbaros, o Império Romano não conseguiu combater as forças invasoras.

Eram chamados de “bárbaros” povos que não partilhavam da cultura romana. Em geral, o avanço desses povos no mundo romano foi inicialmente pacífico, mas logo se transformou em um conflito militar.

Os romanos eram considerados “bárbaros” pelos cristãos. Dessa forma, “invasões bárbaras” expressa a resistência dos cristãos às tentativas de controle e perseguição aos seguidores de Jesus Cristo.

6º ano : História - Das origens à Antiguidade

O Império Romano sucedeu o modelo republicano, período em que as decisões políticas concentravam-se nas mãos da classe patrícia e do Senado. Sobre as causas que levaram à derrocada da República e à ascensão do Império, é correto citar:

A rápida difusão do cristianismo dentro do território romano, abalando a estrutura republicana e a liderança pagã de Roma.

A expansão romana e a elevada captura de escravizados, que gerou competição e queda na qualidade de vida dos plebeus.

A falta de escravos devido à estagnação das guerras de conquista, gerando uma crise de mão de obra.

A divisão do território romano entre Oriente e Ocidente, com capitais em Roma e Constantinopla, respectivamente.

6º ano : História - Das origens à Antiguidade

(UECE) A respeito da “Liga de Delos”, que seria a base do imperialismo ateniense, podemos dizer corretamente:

decorreu da aliança de cidades gregas e persas contra a expansão macedônica.

pretendia libertar algumas cidades gregas, lideradas pela cidade de Delos, da dominação espartana.

surgiu de um processo de sujeição ou de domínio exercido por Atenas sobre as demais cidades da Liga.

definia-se, de início, como uma aliança militar, que previa autonomia para seus participantes, reservando à Atenas o comando das operações.

mesmo sendo liderada por Atenas, Esparta apresenta grande influência sobre ela.

6º ano : Geografia - Lugar, paisagem e cartografia básica

Qual é o fuso horário de Cuiabá?

GMT-2
GMT-3
GMT-4
GMT+1
6º ano : Geografia - Lugar, paisagem e cartografia básica

Qual das seguintes opções indica corretamente as quatro direções intermediárias (pontos colaterais) na rosa dos ventos?

Norte, Sul, Leste, Oeste

Nordeste, Sudoeste, Noroeste, Sudeste

Norte, Sudeste, Sul, Noroeste

Leste, Oeste, Noroeste, Sudoeste

Sul, Norte, Sudoeste, Sudeste

6º ano : Geografia - Lugar, paisagem e cartografia básica

Quais são os pontos cardeais na rosa dos ventos?

Norte, Sul, Leste e Oeste
Norte, Sul, Nordeste e Sudoeste
Norte, Leste, Nordeste e Sudoeste
Noroeste, Nordeste, Sudeste e Sudoeste
6º ano : Geografia - Lugar, paisagem e cartografia básica

Os fusos horários estão ligados a qual movimento da Terra?

Translação.

Rotação.

Nutação.

Revolução.

Precessão de Equinócios.

6º ano : Geografia - Lugar, paisagem e cartografia básica

Quando se fala em terremotos, os termos hipocentro e epicentro são frequentemente usados para descrever a origem do tremor. Com base nesses conceitos, assinale a alternativa correta.

O hipocentro é o ponto da superfície onde o tremor é mais sentido, e o epicentro é o local subterrâneo onde o terremoto começa.

O hipocentro é o ponto dentro da Terra onde o terremoto tem início, e o epicentro é o ponto na superfície terrestre diretamente acima dele.

O hipocentro e o epicentro são sinônimos usados para descrever o movimento das placas oceânicas.

O hipocentro é o local onde as ondas sísmicas desaparecem, enquanto o epicentro é onde elas se originam.

O epicentro é um tipo de falha geológica, enquanto o hipocentro é a área onde ocorrem os tsunamis.

6º ano : Geografia - Lugar, paisagem e cartografia básica

O ano bissexto é uma correção que fazemos no calendário para ajustá-lo ao ano astronômico, o tempo que a Terra leva para dar uma volta completa ao redor do Sol. Enquanto o ano civil tem 365 dias, o ano astronômico é cerca de 365,25 dias.

Para compensar esse quarto de dia extra, acrescentamos um dia ao calendário a cada quatro anos. Este ano extra é fevereiro 29, que não existe em anos não bissextos.

Com base no texto fornecido sobre o ano bissexto, responda:

Por que adicionamos um dia extra ao calendário a cada quatro anos?

Para celebrar um evento especial.

Para criar um feriado adicional.

Para ajustar o calendário ao ano astronômico.

Para prolongar o ano e aumentar a produtividade.

Por razões religiosas.

6º ano : Geografia - Lugar, paisagem e cartografia básica

Qual dos seguintes é um exemplo de depressão?

Depressão Amazônica
Monte Everest
Planalto Central Brasileiro
Planície do Pantanal

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