Questões por Ano Escolar e Matéria

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6º ano : Geografia - O planeta em que vivemos – climas e formações vegetais

A distribuição da radiação solar pela superfície terrestre é o principal desencadeador de fenômenos atmosféricos. Nas regiões de maior latitude, a incidência de raios solares é:

a) difusa, o que promove baixas temperaturas médias.

b) dispersa, o que promove áreas de baixa pressão.

c) concentrada, o que promove altas temperaturas médias.

d) variável, o que promove estações do ano bem definidas.

e) perpendicular, o que promove áreas de clima seco.

7º ano : Geografia - População brasileira

A pirâmide etária brasileira passou por grandes mudanças nas últimas décadas. A principal transformação observada atualmente é:

a) Alargamento da base devido ao aumento de nascimentos.

b) Redução da população idosa em relação ao passado.

c) Estreitamento da base e alargamento do topo, indicando envelhecimento populacional.

d) Extinção da população jovem, concentrando-se nos adultos.

e) Crescimento da mortalidade infantil nas grandes cidades.

7º ano : Geografia - Formação e organização do território brasileiro

Considerando a posição geográfica do Brasil em relação às placas tectônicas, por que o país é considerado geologicamente privilegiado?

a) Porque o Brasil está localizado em uma zona de encontro entre três placas tectônicas, o que dispersa a energia e evita tremores.

b) Porque o país está no centro da Placa Sul-Americana, afastado das bordas, o que reduz a ocorrência de terremotos e vulcões.

c) Porque está sobre uma área de intensa atividade tectônica, mas protegida por cadeias montanhosas.

d) Porque o Brasil está sobre a Placa do Pacífico, onde há menor risco geológico.

e) Porque o relevo brasileiro impede a movimentação tectônica no subsolo.

7º ano : Geografia - Formação e organização do território brasileiro

O fenômeno climático conhecido como La Niña é caracterizado por:

a) Resfriamento anormal das águas superficiais do oceano Pacífico Equatorial, influenciando padrões climáticos globais.

b) Aquecimento anormal das águas superficiais do oceano Atlântico, provocando tempestades tropicais.

c) Aumento da atividade vulcânica submarina no oceano Pacífico, causando tsunamis.

d) Intensificação dos ventos alísios que diminuem a umidade na Amazônia.

e) Diminuição da umidade atmosférica sobre o continente africano, afetando o ciclo das monções.

7º ano : Geografia - Economia e modernização do país

Quais são os impactos mais comuns do fenômeno La Niña no clima e na agricultura do Brasil?

a) Aumento das temperaturas médias em todo o país e redução das chuvas no Sul.

b) Aumento das chuvas nas regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste, favorecendo a agricultura nessas áreas.

c) Intensificação das chuvas no Norte e Nordeste, e estiagem prolongada no Centro-Oeste e Sudeste.

d) Diminuição das chuvas na Amazônia e aumento da temperatura no litoral Sudeste.

e) Estabilização dos regimes de chuva, promovendo safra agrícola regular em todas as regiões.

6º ano : Geografia - Recursos naturais, fontes de energia e atividades econômicas

Governos e organizações ambientais buscam reduzir os efeitos da chuva ácida por meio de medidas que envolvem tanto mudanças tecnológicas quanto comportamentais.

Qual das alternativas contribui para reduzir a formação da chuva ácida?

a) Aumentar o uso de automóveis movidos a gasolina nas grandes cidades.

b) Substituir combustíveis fósseis por fontes de energia renovável, como solar e eólica.

c) Ampliar o consumo de carvão mineral nas usinas termelétricas.

d) Incentivar o desmatamento para aumentar áreas de cultivo agrícola.

e) Construir fábricas longe dos centros urbanos, sem alterar o tipo de combustível usado.

7º ano : Geografia - Formação e organização do território brasileiro

A Oceania apresenta grande diversidade de formas de relevo e estruturas geológicas. Sobre a composição geológica e o relevo dessa região, é correto afirmar que:

a) A Austrália apresenta relevo antigo e bastante desgastado, enquanto várias ilhas do Pacífico têm origem vulcânica ou coralina.

b) O continente possui cadeias montanhosas muito elevadas e recentes em todas as suas áreas, formadas por dobramentos modernos.

c) Toda a Oceania é formada por áreas planas, sem presença de vulcões ou ilhas montanhosas.

d) As ilhas da Oceania surgiram exclusivamente a partir de processos glaciais ocorridos no hemisfério norte.

e) A composição geológica da região é uniforme, sem diferenças entre áreas continentais e insulares.

7º ano : Geografia - Formação e organização do território brasileiro

Ao longo da história, o território brasileiro passou por mudanças e ampliações em seus limites.

Considerando esse processo histórico, qual fator contribuiu para a expansão territorial do Brasil além dos limites estabelecidos no início da colonização?

a) A construção de grandes cidades no litoral brasileiro.

b) A criação de novas capitais administrativas no interior do país.

c) As expedições realizadas para o interior do território, conhecidas como bandeiras.

d) A divisão do território em estados e municípios.

e) A construção de portos para facilitar o comércio marítimo.

7º ano : Geografia - Formação e organização do território brasileiro

(FGV) No Brasil há a presença de variados biomas e ecossistemas ricos em espécies animais, vegetais e micro-organismos. É o país com maior diversidade de anfíbios do mundo: 516 espécies. Possui 522 espécies de mamíferos, das quais 68 são endêmicas; 468 espécies de répteis, das quais 172 são endêmicas, e 1622 espécies de aves (uma em cada seis espécies de aves do mundo ocorre no Brasil).

Adaptado de Conhecer para conservar: As Unidades de Conservação do Estado de São Paulo. Secretaria do Meio Ambiente do Estado de São Paulo. 1999, p. 66.

Essas informações sobre a biogeografia do território brasileiro permitem concluir:

O Brasil tem uma biodiversidade comprometida em razão da excessiva invasão de espécies exóticas, o que é demonstrado pelo baixo número de espécies endêmicas de mamíferos. Isso coloca em risco de extinção espécies nativas, o que diminui nossa biodiversidade.

A biodiversidade de espécies animais no Brasil não corresponde à biodiversidade de espécies vegetais, essa, sim, muito ameaçada pelo desmatamento nas diversas regiões do país. Diferentemente, as políticas de proteção da fauna têm sido bem-sucedidas.

A condição de elevada biodiversidade no Brasil só não é mais importante porque a maior parte do nosso espaço encontra-se na faixa intertropical, o que homogeneíza as coberturas vegetacionais, diminuindo o potencial de diversidade biológica.

O Brasil é um país de megadiversidade biológica em parte graças à sua extensão, que abrange por volta de 40º de latitude e 40º de longitude, o que corresponde a condições ambientais múltiplas, fator importante na determinação da biodiversidade.

O Brasil é um país com grande diversidade biológica devido, antes de tudo, às políticas de conservação engendradas nos últimos 40 anos, com criação e consolidação de diversas unidades de conservação em todos os biomas de nosso território.

7º ano : Geografia - Economia e modernização do país

Como os fusos horários impactam transações comerciais entre países?

Permitem sincronizar horários de mercado e comunicação entre empresas em diferentes países.
Determinando quais tarifas de importação serão cobradas.
Escolhendo automaticamente a moeda usada em cada transação internacional.
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