Questões de História — 6º ano

a) defenderam os camponeses sem terra contra a aristocracia

b) foram os conquistadores de Cartago

c) eram os principais líderes do partido aristocrático

d) elaboraram a primeira lei escrita de Roma

e) foram os autores da Lei das Doze Tábuas

a) A principal teoria defende que o homem surgiu na América e povoou depois os outros continentes.

b) A chegada do homem na América aconteceu apenas em 1500, com a chegada das caravelas portuguesas.

c) O homem surgiu na África, povoando a Europa, a Ásia e chegando na América pelo Estreito de Bering.

d) O ser humano surgiu em vários continentes em épocas parecidas, estabelecendo comércio entre eles conforme o mapa apresenta.

a) O poder político estava nas mãos do Faraó, considerado um deus pelos seus súditos. Ele controlava o exército, a justiça e a administração.

b) Os sacerdotes controlavam o poder político no Egito, que era um povo organizado em cidades-estado independentes.

c) A principal liderança política do Egito foi a Cleópatra. Ela fundou o Império egípcio e conquistou os territórios da Grécia e da Roma Antiga.

d) O Faraó controlava o poder no Egito Antigo, sociedade situada no continente Europeu. Ele estava no topo da sociedade, acima do exército, dos sacerdotes, dos escribas e dos escravos.

A) Da Queda de Constantinopla, após a conquista pelos turcos-otomanos liderados pelo sultão Maomé II.

B) Da reorganização do Império Romano, que reuniu as partes ocidental e oriental após séculos de invasões germânicas.

C) Da expansão marítima europeia, que provocou a decadência da rota comercial marítima controlada pelos bizantinos a partir do século XIII.

D) Do processo de degradação do Mar Negro, impossibilitando a passagem de navios para o Mar Mediterrâneo.

A) Da sabedoria e da guerra.

B) Dos casamentos e da maternidade.

C) Do amor e da beleza.

D) Da caça e dos animais.

a) Fotografias antigas e o relato pessoal de um viajante.

b) Cartas e livros de uma determinada época.

c) A memória de pessoas mais antigas e danças típicas de uma comunidade

d) A religião de uma população e instrumentos musicais.

a) Também chamada de “Cruzada dos Mendigos”, a Primeira Cruzada fracassou em seus objetivos. Afinal, os soldados careciam de armas e armaduras adequadas.

b) Trata-se da chamada “Cruzada das Crianças”, quando parte da população medieval enviou crianças para o combate no Oriente Médio.

c) A Primeira Cruzada ficou marcada pelo desvio de rota e ataque a Constantinopla, decisões tomadas por influência de mercadores venezianos.

d) Trata-se de uma das poucas Cruzadas vitoriosas. Como resultado, formou-se um reino cristão em Jerusalém por alguns anos subsequentes.

a) As invasões bárbaras e o fortalecimento do Senado.

b) O excesso de escravizados capturados em guerras e o fim da aliança com a Grécia.

c) O sucesso do modelo de colonato e a exigência por reforma agrária.

d) O avanço do cristianismo e a crise da mão de obra escrava.

a) Aquiles e Ulisses, que lutaram pelo lado grego, e César e Brutus, que defenderam Troia.

b) Agamemnon e Páris, que comandaram respectivamente os exércitos grego e troiano.

c) Hércules e Perseu, heróis gregos que derrotaram os principais guerreiros troianos.

d) Alexandre, o Grande, que liderou os gregos, e Dario, que comandou os troianos.

Terem desenvolvido um intenso comércio marítimo, que favoreceu a constituição de grandes civilizações hidráulicas.

Serem povos orientais que formaram diversas cidades-estado, as quais organizavam e controlavam a produção de cereais.

Haverem possibilitado a formação do Estado a partir da produção de excedentes, da necessidade de controle hidráulico e da diferenciação social.

Possuírem, baseados na prestação de serviço dos camponeses, imensos exércitos que viabilizaram a formação de grandes impérios milenares.