Como fazer o desenvolvimento de uma Redação
O desenvolvimento é um dos três elementos principais da redação, seja ela narrativa, descritiva, dissertativa argumentativa ou explicativa.
Em qualquer uma das formas é preciso:
- Expressar-se com eficácia
- De maneira gramaticalmente correta
- Usar de originalidade e criatividade
- Seguir o contexto do tema
A escrita exige fluidez como forma de informar e permitir ao leitor que entenda e reflita sobre o tema proposto.
Para maior eficácia, há dicas que podem ser usadas em qualquer uma das modalidades de redação.
Planejamento
O planejamento é elemento fundamental para o sucesso de uma boa redação. Integra a pré-escrita e começa com a busca por informações sobre o tema a ser desenvolvido.
Após o conhecimento substancial o suficiente para discorrer o texto, é preciso elaborar os esquemas de encadeamento do tema.
Assim, quem escreve divide o que será e como será abordado no decorrer do tema conforme a ordem de importância e o significado.
Exemplo:
Tema: feminismo
Esquema de planejamento: verificar quais são as bases históricas do feminismo, autores que tratam do assunto e a evolução do tema ao longo da história. Buscar dados da atualidade sobre o tema e situações que o envolvem.
Anotar em tópicos o que considera importante;
Fazer um conjunto ou esqueleto do que considera importante ser abordado.
Veja também:
Escrevendo a redação
A redação precisa gerar ideias e, para isso, é preciso ter argumentos. No texto dissertativo-argumentativo é preciso selecionar as ideias e revelar ao leitor o assunto por meio de subsídios que foram reunidos na pesquisa e no planejamento.
As ideias precisam ser desenvolvidas com base em um plano textual:
- Estabelecer a cronologia
- Estabelecer a hierarquia
- Articular os parágrafos - ser coeso
Importante: parágrafos articulados corretamente e bem elaborados permitem a identificação do chamado tópico frasal, que é a sentença onde está exposta e sintetizada a ideia mais relevante.
O leitor precisa ser apresentado a uma sequencia lógica para desta maneira compreender e ser levado a refletir sobre o tema.
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