Exercícios sobre arte islâmica (questões com gabarito)
A arte islâmica é criada por povos muçulmanos desde o século VII. Em lugares de oração, como as mesquitas, ela usa formas geométricas e letras desenhadas com beleza como decoração. Agora teste seus conhecimentos: responda às questões, confira o gabarito e leia os comentários para entender melhor.
Questão 1
Na arte islâmica, é comum ver arabescos na decoração de paredes, portas, tapetes e azulejos. Arabescos são desenhos feitos com linhas curvas que se enrolam, se repetem e se conectam, como se fossem ramos, folhas e flores estilizadas.
Na arte islâmica, o arabesco é um elemento muito usado porque ele
A) serve para mostrar retratos de pessoas importantes dentro das mesquitas.
B) é usado para contar histórias com personagens, como em quadrinhos.
C) existe apenas em esculturas grandes de pessoas e animais.
D) cria padrões decorativos com linhas e formas vegetais ou geométricas, valorizando a ornamentação quando se evita representar seres vivos em espaços religiosos.
O arabesco é uma decoração de linhas e curvas. Ele fica bonito sem precisar desenhar pessoas ou animais, o que é comum ser evitado em muitos espaços religiosos islâmicos.
Questão 2
Dentro de uma mesquita, o mihrab é um elemento arquitetônico que consiste em um nicho ou reentrância em uma das paredes. Sua presença ajuda a organizar o momento da oração. Por que o mihrab é considerado um elemento essencial nas mesquitas?
A) está na torre mais alta para chamar os fiéis.
B) indica a direção de Meca.
C) é um local de coroação de reis.
D) indica um salão para teatro e dança.
O mihrab ajuda todo mundo a rezar na mesma direção, de forma organizada.
Como a mesquita é um lugar de oração, a arte ali costuma valorizar padrões e decoração em vez de imagens de seres vivos, para evitar confusão com idolatria.
Questão 3
Os artistas islâmicos criam beleza com desenhos geométricos e com motivos decorativos, formas vegetais e padrões. Quando essas formas se repetem, elas criam um ritmo visual. Por que esse efeito, comum na arte islâmica, é importante?
A) fazer o olhar parar em um único ponto, sem movimento.
B) imitar a fotografia e o realismo moderno.
C) sugerir continuidade e infinito, levando o olhar a “caminhar” pela superfície.
D) criar a ilusão de caos e desordem total.
A repetição de formas e linhas cria ordem e movimento. O olho vai seguindo o desenho, como se ele pudesse continuar para sempre. Isso combina com a arte islâmica, que usa muito padrão decorativo quando evita figuras de seres vivos em espaços religiosos.
Questão 4
Na cultura islâmica, a mesquita é um lugar de oração. Por isso, nesse espaço, muitas vezes se evita usar imagens de pessoas e animais, para não haver risco de idolatria.
Mas isso não quer dizer que os artistas islâmicos nunca fizeram figuras. Mesmo com essas restrições no espaço religioso, em quais lugares a figuração apareceu na arte islâmica?
A) apenas atrás das esculturas dentro das mesquitas.
B) somente em vitrais de catedrais europeias.
C) em palácios e objetos, especialmente em contextos não religiosos.
D) apenas em túmulos cristãos do Oriente.
Fora das mesquitas, em palácios e em objetos, elas podem aparecer na decoração dos tecidos e cerâmicas.
Questão 5
Nas mesquitas, como a Cúpula da Rocha, os artistas usam mosaicos com formas geométricas e desenhos de plantas que se repetem. Isso cria um visual bonito, brilhante e bem decorado. Qual dos recursos abaixo é usado para decorar os edifícios islâmicos?
A) paredes sem aberturas, para ficar totalmente escuro.
B) o uso de luz, sombras e detalhes decorativos para criar sensação de beleza e espiritualidade.
C) apenas tinta preta, sem nenhum contraste.
D) somente madeira crua, sem acabamento.
A luz valoriza o que está decorado. Em vez de figuras, aparecem padrões e mosaicos brilhantes, que deixam o lugar bonito e ajudam a criar um clima de respeito e oração.
Questão 6
A arquitetura islâmica é reconhecida mundialmente por sua estética única e soluções estruturais marcantes. Com base no texto, quais são os elementos arquitetônicos característicos dessas edificações?
A) Minaretes (torres), arcos em ferradura e cúpulas, como na Alhambra e na Mesquita de Córdova.
B) Colunas gregas, estátuas de deuses e telhado triangular.
C) Torres pontudas, vitrais com santos e altar no centro.
D) Prédios muito altos de vidro, com elevadores por fora.
A alternativa A repete as três marcas arquitetônicas: os minaretes, o arco em ferradura e as cúpulas.
Questão 7
Na cultura islâmica, fazer tapetes e tecidos era uma arte muito especial. Esses objetos eram usados para enfeitar o chão e as paredes de casas e mesquitas. A Pérsia (o atual Irã) ficou famosa por criar tapetes cheios de desenhos de plantas (arabescos) e formas geométricas que tinham significados importantes.
De acordo com o texto, por que os tapetes da Pérsia são tão importantes para a arte desse povo?
A) Porque eram usados apenas como roupas e não tinham decoração.
B) Porque eram feitos com retratos realistas de pessoas e animais para contar histórias.
C) Porque mostram habilidade e cultura, e usam padrões geométricos e arabescos com significado.
D) Porque eram colocados só em igrejas europeias, como objetos sagrados.
O texto destaca que os tapetes eram uma forma de arte muito usada, decoravam mesquitas e casas e traziam desenhos detalhados com padrões geométricos e arabescos, muitas vezes com sentidos simbólicos.
Questão 8
Além da decoração baseada em formas geométricas e vegetais, as mesquitas possuem elementos práticos para auxiliar os fiéis. Quais são os espaços arquitetônicos que ajudam na preparação e na realização da prática religiosa?
A) camarim, palco e plateia.
B) vitrais com santos e altar central.
C) pátio e espaço para ablução (lavagem ritual), ligados à prática da oração.
D) arena esportiva e arquibancadas.
A alternativa C é a correta porque fala de partes que ajudam a preparar e organizar a oração: o pátio e o lugar de lavagem ritual.
Continue testando seus conhecimentos com Exercícios sobre arte mesopotâmica (questões resolvidas).
Referências Bibliográficas
LOPERA, José Alvarez; ANDRADE, José Manuel Pita. História geral da arte: Pintura I. Madri: Ediciones del Prado, 1995. p. 57–61
MARCONDES, Luiz Fernando. Dicionário de termos artísticos. Rio de Janeiro: Edições Pinakotheke, 1998
ANGELINI, Katia. Exercícios sobre arte islâmica (questões com gabarito). Toda Matéria, [s.d.]. Disponível em: https://www.todamateria.com.br/exercicios-sobre-arte-islamica-questoes-com-gabarito/. Acesso em:
