Exercícios sobre identificar teses e argumentos nos textos (Ensino Fundamental)
Compreender a diferença entre tese e argumentos é fundamental para interpretar e produzir textos dissertativos com clareza. A tese apresenta a ideia principal defendida pelo autor, enquanto os argumentos são responsáveis por sustentá-la com justificativas e exemplos.
Neste exercício, você poderá praticar a identificação desses elementos e aprimorar suas habilidades de leitura e interpretação textual.
Questão 1
“Segundo a pesquisadora Magda Soares, a leitura é um dos principais instrumentos para a formação de cidadãos críticos e participativos na sociedade.”
Esse trecho apresenta um:
A) argumento de exemplificação.
B) argumento de autoridade.
C) argumento emocional.
D) contra-argumento.
Alternativa certa: B) argumento de autoridade.
O texto cita uma especialista (Magda Soares), o que caracteriza argumento de autoridade.
Questão 2
“O uso excessivo de celulares pode prejudicar o rendimento escolar, pois reduz o tempo de estudo e aumenta as distrações durante as aulas.”
O argumento apresentado é de:
A) exemplificação.
B) autoridade.
C) causa e consequência.
D) comparação.
Alternativa certa: C) causa e consequência.
O texto mostra causas (redução do estudo e distração) e consequência (baixo rendimento).
Questão 3
“A prática regular de esportes deve ser incentivada nas escolas, pois melhora a saúde física dos alunos e contribui para o desenvolvimento de habilidades sociais, como o trabalho em equipe.”
Qual relação existe entre a tese e os argumentos apresentados?
A) Os argumentos contradizem a tese.
B) Os argumentos não têm relação com a tese.
C) Os argumentos sustentam e explicam a tese.
D) A tese é um exemplo dos argumentos.
Alternativa certa: C) Os argumentos sustentam e explicam a tese.
A tese defende o incentivo ao esporte, e os argumentos mostram por que isso é positivo (saúde e habilidades sociais). Ou seja, os argumentos dão suporte à tese.
Questão 4
“A prática regular de esportes deve ser incentivada nas escolas, pois melhora a saúde física dos alunos e contribui para o desenvolvimento de habilidades sociais, como o trabalho em equipe.”
Qual alternativa melhor descreve a função dos argumentos no texto?
A) Eles apresentam histórias sem ligação com a tese.
B) Eles criam dúvidas sobre a tese.
C) Eles substituem a tese principal.
D) Eles explicam e justificam por que a tese é válida.
Alternativa certa: D) Eles explicam e justificam por que a tese é válida
Os argumentos servem para convencer o leitor de que a tese é verdadeira, explicando suas razões.
Questão 5
“Muitas escolas já adotam clubes de leitura. Em uma escola de São Paulo, por exemplo, alunos que participam dessas atividades apresentam maior desempenho em redação.”
O trecho apresenta principalmente:
A) argumento de autoridade.
B) exemplificação.
C) comparação.
D) definição.
Alternativa certa: B) exemplificação.
O texto usa um caso específico (uma escola de São Paulo) para sustentar a ideia.
Questão 6
“O uso de uniformes escolares deve ser obrigatório, pois evita desigualdades entre os alunos e facilita a identificação dentro da escola.”
Qual alternativa apresenta corretamente a tese?
A) O uso de uniformes escolares deve ser obrigatório.
B) Facilita a identificação dentro da escola.
C) Evita desigualdades entre os alunos.
D) Alunos devem ser identificados na escola.
Alternativa certa: A) O uso de uniformes escolares deve ser obrigatório.
A tese é a ideia defendida pelo autor. Neste caso, é a obrigatoriedade do uniforme escolar.
Questão 7
“O uso de uniformes escolares deve ser obrigatório, pois evita desigualdades entre os alunos e facilita a identificação dentro da escola.”
Qual alternativa apresenta um argumento?
A) O uso de uniformes escolares deve ser obrigatório.
B) Evita desigualdades entre os alunos.
C) O uso de uniformes escolares.
D) A escola.
Alternativa certa: B) Evita desigualdades entre os alunos.
Os argumentos são as razões que justificam a tese. “Evita desigualdades” é uma justificativa.
Saiba mais sobre tipos de argumentos (com exemplos explicados).
FERNANDES, Márcia. Exercícios sobre identificar teses e argumentos nos textos (Ensino Fundamental). Toda Matéria, [s.d.]. Disponível em: https://www.todamateria.com.br/exercicios-sobre-identificar-teses-e-argumentos-nos-textos-ensino-fundamental/. Acesso em:
