Questões de História — 8º ano

a) Na limitação do poder real através da Constituição e das leis municipais.

b) Na divisão do poder absoluto em três ramos distintos, mas interligados no Executivo, Legislativo e Judiciário.

c) Na criação de uma Assembleia de Notáveis em cada país cuja função seria fiscalizar o poder do rei e assim evitar abusos.

d) Na supressão da figura do monarca e sua substituição por uma democracia direta eleita por sufrágio universal.

a) Os Atos de Navegação foram benéficos para a Inglaterra no sentido de torná-la a nação mais poderosa com relação à navegação em mares europeus. Essa lei previa que produtos ingleses poderiam ser transportados apenas por navios ingleses. Assim, houve um fomento da indústria naval interna.

b) Os Atos de Navegação foram benéficos para a Inglaterra no sentido de torná-la a nação mais poderosa com relação à navegação em mares europeus. Essa lei previa que produtos ingleses deveriam ser transportados apenas por navios portugueses. Assim, o foco dos britânicos ficaria nas indústrias, o que a levou a ser pioneira na Revolução Industrial.

c) Os Atos de Navegação foram benéficos para a Inglaterra, porém não a longo prazo. Como os ingleses precisaram investir muito dinheiro para suprir a demanda do transporte marítimo, ficaram ser ter como investir em outras áreas. Assim, quando ocorreu a Revolução Industrial, eles estavam atrasados no processo de industrialização e, consequentemente, ficaram para trás na corrida capitalista.

d) Os Atos de Navegação foram maléficos para a Inglaterra. Ainda que a lei parecesse favorável aos britânicos, ela se tornou o Calcanhar de Aquiles dessa potência, que acabou por investir recursos demais em apenas uma forma de comércio, deixando de priorizar a construção de estradas, por exemplo.

e) Os Atos de Navegação foram maléficos para a Inglaterra. Logo que Oliver Cromwell assumiu a república inglesa, uma de suas primeiras medidas de seu governo foi derrubar essa lei. Porém, mesmo com toda a pressa para tomar essa decisão, os malefícios já estavam entranhados na economia inglesa.

A) A insatisfação pela cobrança de impostos sobre o comércio de açúcar.

B) A luta pela independência e separação de Pernambuco.

C) A invasão holandesa em Pernambuco.

D) A rivalidade entre os senhores de engenho de Olinda e os comerciantes de Recife.

a) França.

b) Inglaterra.

c) Rússia.

d) Estados Unidos.

a) Estratégico, afinal, participava da construção de uma imagem pública do monarca enquanto um benfeitor da cultura e das belas-artes.

b) Diplomático, pois a magnificência artística dos artistas franceses atraía nações de regiões estratégicas para os franceses, como a América e o Extremo Oriente.

c) Político, tendo em vista que a produção dessas obras permitia o abandono de outros recursos para a legitimação do rei, como a religião e a propaganda.

d) Econômico, já que o patrocínio real às artes estimulava o desenvolvimento de manufaturas de luxo e atraía artesãos especializados para a França.

e) Militar, visto que o financiamento de monumentos e pinturas que exaltavam conquistas territoriais servia como propaganda para o recrutamento de soldados.

a) Políticas compensatórias que visavam reparar os danos causados pela escravidão aos afrodescendentes.

b) Estratégias governamentais de integração social que beneficiaram igualmente imigrantes e ex-escravizados.

c) Iniciativas do Estado para diversificar o mercado de trabalho e modernizar a economia brasileira.

d) Mecanismos institucionais que perpetuaram a marginalização social da população negra liberta.

e) Reformas estruturais que promoveram a democratização do acesso ao trabalho e à propriedade.

a) A contestação de medidas administrativas e fiscais consideradas abusivas, mantendo a lealdade à Coroa portuguesa.

b) A busca pela independência política do Brasil e o fim do domínio metropolitano sobre a colônia.

c) A luta armada organizada por grupos populares que defendiam a república como forma de governo.

d) A resistência de comunidades indígenas contra o avanço das expedições bandeirantes pelo território colonial.

e) A mobilização de escravizados africanos em busca da abolição do trabalho compulsório nas plantações.

a) Apesar de juridicamente livres, os colonos enfrentavam condições precárias de trabalho e conflitos recorrentes com os fazendeiros, que mantinham práticas autoritárias herdadas da mentalidade escravista.

b) O colonato garantiu plenos direitos trabalhistas aos imigrantes, que se organizavam em sindicatos fortes e conquistaram melhorias salariais através de negociações pacíficas com os proprietários.

c) Os colonos europeus foram plenamente integrados à sociedade brasileira, recebendo terras próprias após período de trabalho nas fazendas e ascendendo rapidamente à condição de pequenos proprietários.

d) A estabilidade do colonato decorreu da ausência de conflitos entre trabalhadores e fazendeiros, resultado da modernização das relações de trabalho e do abandono completo das práticas do período escravista.

e) A mobilidade geográfica dos colonos só era possível devido à manutenção da escravidão em São Paulo após a proclamação da República, o que garantia uma substituição do trabalhador em caso de abandono do posto de trabalho.

a) Tanto Girondinos como Jacobinos apoiavam o movimento de Independência do Haiti, tendo em vista sua firme defesa da soberania dos povos, da liberdade e da igualdade racial.

b) As ideias de liberdade, igualdade e fraternidade ecoaram nas colônias francesas, sendo apropriadas e ressignificadas por escravizados que lutavam por sua liberdade.

c) Apesar de contar com o apoio de Napoleão e de parte da elite francesa, os revolucionários do Haiti sofreram firme oposição dos setores jacobinos na França.

d) Devido a sua ideologia iluminista e revolucionária, a metrópole francesa absteve-se de enviar tropas para combater os revolucionários haitianos que lutavam por independência.