Questões de História — 8º ano

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8º ano : História - Independência na América espanhola e no Haiti

O Tratado de Tordesilhas foi um acordo entre:

a) Brasil e Portugal

b) França e Portugal

c) Portugal e Inglaterra

d) Inglaterra e França

e) Portugal e Espanha

8º ano : História - Iluminismo e Revolução Industrial

(Cesgranrio) O movimento conhecido como Ilustração ou Iluminismo marcou uma revolução intelectual, ocorrida na sociedade europeia ao longo do século XVIII. O Iluminismo, em seu âmbito intelectual, expressou a:

a) negação do humanismo renascentista baseado no experimentalismo, na física e na matemática.

b) aceitação do dogmatismo católico e da escolástica medieval.

c) defesa dos pressupostos políticos e das práticas econômicas do Estado do Antigo Regime.

d) consolidação do racionalismo como fundamento do conhecimento humano.

e) supremacia da ideia de providência divina para a explicação dos fenômenos naturais.

8º ano : História - Cultura e Sociedade no Brasil Imperial

(MACKENZIE) O sistema de capitanias hereditárias, criado no Brasil em 1534, refletia a transição do feudalismo para o capitalismo, na medida em que apresentava como característica:

a) A ausência do comércio internacional, aliada ao trabalho escravo, e economia voltada para o mercado interno.

b) Uma economia de subsistência, trabalho livre, convivendo com forte poder local descentralizado.

c) Ao lado do trabalho servil, uma administração rigidamente centralizada.

d) Embora com traços feudais na estrutura política e jurídica, desenvolveu uma economia escravista, exportadora, muito distante do modelo de subsistência medieval.

e) Uma reprodução total do sistema feudal, transportada para os trópicos.

8º ano : História - Iluminismo e Revolução Industrial

(UPF) “As Revoluções [inglesas e francesa], além de outras peculiaridades, são notórias como canteiros de ideologias, particularmente ideologias populares de protesto. Uma característica comum às revoluções [inglesas e francesa] é terem ocorrido num período pré-industrial, em que a luta pelo poder ou pela sobrevivência – seja pelo controle do Estado ou por objetivos mais limitados – não se limitava a dois adversários apenas. Em cada uma dessas revoluções, esteve presente um elemento popular adicional que também lutava por um lugar ao sol.”

(RUDÉ, George. Ideologia e protesto popular. Rio de Janeiro: Zahar editores, 1982).

Comparando as revoluções burguesas inglesas e francesa, é correto afirmar:

a) Ao contrário do que ocorreu na Inglaterra, na França, o processo revolucionário levou ao fortalecimento da pequena nobreza, que era marginalizada durante o antigo regime.

b) Na Inglaterra, a luta contra o absolutismo diferenciou-se da trajetória revolucionária da França, pois possibilitou que os anseios populares fossem atendidos pelo novo regime.

c) Ao contrário da Revolução Inglesa, na França, a revolução foi marcada pelas disputas religiosas e pela ausência do apoio popular, principalmente dos camponeses, que ficaram inertes diante dos acontecimentos.

d) A Revolução Francesa foi seguida de um forte processo de industrialização no país, enquanto na Inglaterra, a revolução, por ser um processo meramente político, provoca uma estagnação econômica.

e) Diferentemente do que ocorreu na França, a Revolução Inglesa cria condições para o fortalecimento do Parlamento, no qual os interesses da burguesia em ascensão estão representados.

8º ano : História - Política e conflitos no Brasil Império

Os conflitos políticos no Segundo Reinado passaram por dois partidos: Conservador e Liberal. A respeito das características de ambos, assinale a alternativa correta:

a) O Partido Conservador tinha como principal característica o desejo de acabar com a escravidão no Brasil.

b) O Partido Liberal tinha como principal característica o desejo de acabar com a escravidão no Brasil.

c) Ambos possuíam características muito próximas, porém o que os diferenciavam era o fato de os conservadores almejarem uma maior autonomia para as províncias.

d) Ambos possuíam características muito próximas, porém o que os diferenciavam era o fato de os liberais almejarem uma maior autonomia para as províncias.

e) Todas as alternativas anteriores estão incorretas.

8º ano : História - Agitações políticas e nacionalismos no século XIX

No contexto da Revolução Industrial, processo de transformação dos modos de produção que teve seu início em meados XVIII, surgiram movimentos de trabalhadores que se organizavam contra as condições de trabalho precárias. Dentre estes movimentos, as Trade Unions eram:

a) Um movimento que lutava pela aprovação da Carta do Povo pelo Parlamento inglês, garantindo o direito ao voto para todos os trabalhadores.

b) Uma organização que tinha como principal característica a quebra das máquinas pelos operários insatisfeitos com a exploração e baixos salários.

c) Uma união internacional de donos de fábrica, preocupados em melhorar as condições de trabalho na área da indústria.

d) Associações de operários que reivindicavam melhores condições de vida e de trabalho e que tinham a greve como principal instrumento de luta.

8º ano : História - Iluminismo e Revolução Industrial

Observe atentamente a imagem abaixo. Ela ilustra um conjunto de moradias operárias em Londres, no século XIX.

Ilustração das moradias operárias em Londres durante a Revolução Industrial.
Moradias operárias em Londres. Título original: London slums (Artista: Gustave Doré)
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:London_slums_Wellcome_L0000877.jpg
Licenciado sob CC BY 4.0

Sobre a imagem e a condição de vida dos trabalhadores durante a Revolução Industrial, assinale a alternativa correta:

a) A Revolução Industrial trouxe oportunidades inéditas para os trabalhadores, que dispunham de direitos trabalhistas sólidos e elevado poder de compra.

b) Embora a condição de vida fosse difícil para as famílias operárias, a ascensão social era constante, e o enriquecimento rápido uma realidade comum.

c) A precariedade das condições de vida dos trabalhadores atingia tanto o local de trabalho quanto suas moradias, muitas vezes insalubres, apertadas e insuficientes.

d) Como a imagem revela, o cuidado doméstico era função exclusiva das mulheres, impedidas de trabalhar nas fábricas.

8º ano : História - Cultura e Sociedade no Brasil Imperial

"[Os] lanceiros (...) eram homens, escravizados (...) atraídos pelos farroupilhas com a vaga promessa de liberdade. O processo de negociação que permitisse ao Império anistiar os farrapos esbarrava num obstáculo: a devolução dos negros aos seus donos. Alguns líderes farroupilhas temiam uma rebelião se esses homens traídos permanecessem no Rio Grande. Outros simplesmente se envergonhavam com a situação. Era preciso se livrar desses incômodos aliados. Porongos resolveria o problema ceifando vidas. Ainda cairiam prisioneiros 120 homens. Aqueles que não conseguiram fugir, uns 77, foram enviados para o Rio de Janeiro, mais tarde, na barca Triunpho da Inveja, onde se tornaram escravos da nação, alugados para todo tipo de serviço."

(SILVA, Juremir Machado da. Lanceiros negros: projeto resgata história de escravizados traídos na Revolução Farroupilha. National Geographic Brasil, 24 jun. 2022. Disponível em: https://www.nationalgeographicbrasil.com/historia/2022/06/lanceiros-negros-projeto-resgata-historia-de-escravizados-traidos-na-revolucao-farroupilha. Acesso em: 30/10/2025.)

O episódio narrado no texto revela uma contradição fundamental no final da Revolução Farroupilha, evidenciando que:

a) Os líderes farroupilhas priorizaram os interesses coletivos em detrimento da reconciliação com o Império, mantendo os lanceiros negros livres.

b) O Império Brasileiro buscou conciliar todas as partes envolvidas no conflito, inclusive os lanceiros negros, que receberam oportunidades de trabalho dignas no Rio de Janeiro e em outras partes do território nacional.

c) Os ideais republicanos e de liberdade proclamados pelos farroupilhas não se estenderam aos escravizados que lutaram em suas fileiras, sendo estes traídos no processo de pacificação.

d) A batalha de Porongos representou uma vitória militar decisiva dos lanceiros negros, que conquistaram sua liberdade através do combate. Esse sucesso seria replicado mais tardiamente na Guerra do Paraguai, que também contou com ampla adesão de cativos.

e) O massacre ocorrido contra os lanceiros negros foi uma solicitação direta das elites imperiais brasileiras, que desconfiavam do viés abolicionista defendido pelos estancieiros rio-grandenses.

8º ano : História - Política e conflitos no Brasil Império

“Na Bahia, o crescimento econômico das últimas décadas coloniais e do início de 1820, deu lugar à crise, intensificada após as guerras de independência (1822-1823), a evasão do capital português e grande quantidade de moedas falsas em circulação. (...) A renúncia de Feijó em setembro de 1837, abriu as portas para um governo centralizador e conservador, contrário ao que pregavam os “exaltados”. Acreditava-se que a renúncia de Feijó teria servido de estopim para o início da revolta, segundo um documento encontrado tempos depois na casa de Francisco Sabino.“

(CAMBRUZZI, Bianca Novais. Francisco Sabino. Impressões Rebeldes — Universidade Federal Fluminense, 28 nov. 2023. Disponível em: https://www.historia.uff.br/impressoesrebeldes/pessoa/francisco-sabino/. Acesso em: 10 nov. 2025.)

O contexto político nacional que antecedeu a eclosão da Sabinada caracterizou-se pela tensão entre projetos políticos distintos para o Estado brasileiro. Com base no texto e nos conhecimentos sobre o período regencial, identifica-se que

a) a aprovação do Ato Adicional de 1834 consolidou o projeto descentralizador, eliminando as divergências entre liberais e conservadores.

b) a renúncia de Feijó representou o fortalecimento dos setores favoráveis à ampliação da autonomia provincial e ao federalismo.

c) o Código de Processo Criminal de 1832 havia restringido os poderes locais, gerando insatisfação entre as elites provinciais, a exemplo dos aristocratas envolvidos na Sabinada.

d) a ascensão de grupos conservadores após a saída de Feijó sinalizava o retorno de medidas federalistas do Ato Adicional.

e) o movimento do Regresso, iniciado com a renúncia de Feijó, buscava limitar a autonomia provincial através da Lei de Interpretação do Ato Adicional.

8º ano : História - Cultura e Sociedade no Brasil Imperial

Qual é a ordem correta, do topo à base, dos grupos sociais na sociedade inca?

Imperador → sua família → nobres → funcionários públicos → trabalhadores especializados → agricultores
Imperador → nobres → sua família → funcionários públicos → trabalhadores especializados → agricultores
Imperador → sua família → funcionários públicos → nobres → trabalhadores especializados → agricultores
Nobres → imperador → sua família → funcionários públicos → trabalhadores especializados → agricultores

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