MDC - Máximo Divisor Comum

Rafael C. Asth
Rafael C. Asth
Professor de Matemática e Física

O máximo divisor comum (MDC ou M.D.C) corresponde ao produto dos divisores comuns entre dois ou mais números inteiros.

Lembre-se que os números divisores são aqueles que ocorrem quando o resto da divisão é igual a zero. Por exemplo, o número 12 é divisível por 1, 2, 3, 4, 6 e 12. Se dividirmos 12 por esses números obteremos um resultado exato, sem que haja um resto na divisão.

Quando um número tem apenas dois divisores, ou seja, ele é divisível somente por 1 e por ele mesmo, eles são chamados de números primos.

Vale notar que todo número natural possui divisores. O menor divisor de um número será sempre o número 1. Por sua vez, o maior divisor de um número é o próprio número.

Obs: Além do MDC temos o MMC (mínimo múltiplo comum) que corresponde ao menor número inteiro positivo de dois ou mais números inteiros.

Atenção!

O zero (0) não é divisor de nenhum número.

Como calcular o MDC?

Para calcular o máximo divisor comum (MDC) entre números, devemos realizar a fatoração por meio da decomposição em fatores primos dos números indicados.

Para exemplificar, vamos calcular através da fatoração o MDC do 20 e 24:

cálculo do MDC entre 20 e 24, cujo resultado é 4

Para saber o MDC dos números, devemos olhar à direita da fatoração e ver quais números dividiram, simultaneamente, nas duas colunas e multiplicá-los.

Assim, pela fatoração podemos concluir que o 4 (2x2) é o maior número que divide ambos e, portanto, é o máximo divisor comum de 20 e 24.

Saiba mais sobre a divisão.

Exemplos

1. Qual o MDC de 18 e 60?

Pela fatoração de ambos os números, temos:

cálculo do MDC entre 18 e 60, cujo resultado é 6

Ao multiplicar os números que dividem ambos, temos que o MDC de 18 e 60 é 6 (2 x 3).

2. Qual o MDC de 6; 12 e 15?

Pela fatoração dos números, temos:

cálculo do MDC entre 6, 12 e 15, cujo resultado é 3

Logo, temos que o MDC de 6; 12 e 15 é o 3.

Propriedades do MDC

  • Quando temos dois números consecutivos entre si, podemos concluir que o MDC deles é 1, uma vez que eles serão sempre números primos entre si. Por exemplo: 25 e 26 (o maior número que divide ambos é o 1);
  • Quando temos dois ou mais números e um deles é divisor dos outros, podemos concluir que ele é o MDC dos números, por exemplo, 3 e 6. (se 3 é divisor de 6, ele é o MDC de ambos)

Saiba mais sobre os números primos.

Veja também os textos:

Exercícios de Vestibular com Gabarito

Questão 1

(Vunesp) Em um colégio de São Paulo, há 120 alunos na 1.ª série do Ensino Médio, 144 na 2.ª e 60 na 3.ª. Na semana cultural, todos esses alunos serão organizados em equipes, com o mesmo número de elementos, sem que se misturem alunos de séries diferentes. O número máximo de alunos que pode haver em cada equipe é igual a:

a) 7
b) 10
c) 12
d) 28
e) 30

Resposta correta: c) 12.

Devemos calcular o MDC(120,144,60). Para isso, fazemos a fatoração entre os três valores e multiplicamos os fatores que dividem, simultaneamente, as duas colunas.

cálculo do MDC entre 120, 144 e 60, cujo resultado é 12

Desta forma, o número máximo de alunos que pode haver em cada equipe é igual a 12.

Questão 2

(Enem-2015) Um arquiteto está reformando uma casa. De modo a contribuir com o meio ambiente, decide reaproveitar tábuas de madeira retiradas da casa. Ele dispõe de 40 tábuas de 540 cm, 30 de 810 cm e 10 de 1 080 cm, todas de mesma largura e espessura. Ele pediu a um carpinteiro que cortasse as tábuas em peças de mesmo comprimento, sem deixar sobras, e de modo que as novas peças ficassem com o maior tamanho possível, mas de comprimento menor que 2 m.
Atendendo o pedido do arquiteto, o carpinteiro deverá produzir
a) 105 peças
b) 120 peças
c) 210 peças
d) 243 peças
e) 420 peças

Resposta correta: e) 420 peças.

Calculamos o MDC entre as medidas das tábuas.

cálculo do MDC entre 540, 810 e 1080, cujo resultado é 270

No entanto, o problema impõe um condição, as tábuas não podem ser maiores que 2m. Dessa forma, anulamos o menor fator primo encontrado na fatoração, nesse caso, o 2 e, multiplicamos os que restaram.

3.3.3.5 igual a 135

Dessa forma, cada nova tábua deve possuir 135 cm. Para calcular a quantidade, dividimos cada comprimento disponível por 135 e, multiplicamos pela quantidades.

Para 540
540 dividido por 135 igual a 4

Cada tábua de 540 cm, produz 4 tábuas de 135 cm. Como são 40 tábuas de 540 cm, fazemos a multiplicação:

40 sinal de multiplicação 4 igual a 160 espaço t á b u a s

Para 810
810 dividido por 135 igual a 6

Cada tábua de 810 cm, produz 6 tábuas de 135 cm. Como são 30 tábuas de 810 cm, fazemos a multiplicação:

30 sinal de multiplicação 6 igual a 180 espaço t á b u a s

Para 1080
1080 dividido por 135 igual a 8

Cada tábua de 1080 cm, produz 8 tábuas de 135 cm. Como são 10 tábuas de 1080 cm, fazemos a multiplicação:

10 sinal de multiplicação 8 igual a 80 espaço t á b u a s

Somando os totais

160 mais 180 mais 80 igual a 420 espaço t á b u a s

Portanto, o carpinteiro deverá produzir 420 peças.

Questão 3

(Enem-2015) O gerente de um cinema fornece anualmente ingressos gratuitos para escolas. Este ano serão distribuídos 400 ingressos para uma sessão vespertina e 320 ingressos para uma sessão noturna de um mesmo filme. Várias escolas podem ser escolhidas para receberem ingressos. Há alguns critérios para a distribuição dos ingressos:

1) cada escola deverá receber ingressos para uma única sessão;
2) todas as escolas contempladas deverão receber o mesmo número de ingressos;
3) não haverá sobra de ingressos (ou seja, todos os ingressos serão distribuídos).

O número mínimo de escolas que podem ser escolhidas para obter ingressos, segundo os critérios estabelecidos, é:

a) 2
b) 4
c) 9
d) 40
e) 80

Resposta correta c) 9.

Calculando o MDC entre 400 e 320.

cálculo do MDC entre 400 e 320, cujo resultado é 80

Dividindo pelo número de alunos em cada escola

400 dividido por 80 igual a 5 320 dividido por 80 igual a 4

Ao total, temos 5 + 4 escolas, ou seja, 9 escolas.

Para mais questões, veja:

Exercícios de MMC e MDC.

Exercícios sobre Máximo Divisor Comum (MDC)

Exercícios de decomposição de fatores primos (com gabarito explicado)

Ainda com dúvidas? Pergunta ao Ajudante IA do Toda Matéria
Rafael C. Asth
Rafael C. Asth
Professor de Matemática licenciado, pós-graduado em Ensino da Matemática e da Física e Estatística. Atua como professor desde 2006 e cria conteúdos educacionais online desde 2021.